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甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从I、 II小桶中随机...

甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从I、 II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别每次从III、 IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述正确的是(    )

A. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

B. 乙同学的实验只模拟了等位基因的分离和配子随机结合的过程

C. 实验中每只小桶内2种小球的数量和小球总数都必须相等

D. 甲、乙重复100次试验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4

 

D 【解析】 根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如d),而且基因成对存在,遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中;当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1;用小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。 甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程,A错误;乙同学的实验不仅模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程,还模拟了配子的自由组合过程,B错误;实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但每只小桶内两种小球的总数不一定要相等,C错误;甲同学实验获得Dd的概率=2×1/2×1/2=1/2,乙同学获得AB的概率=1/2×1/2=1/4,D正确。  
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葫芦科的一种二倍体植物喷瓜,其性别是由3个基因aD、a、ad决定的,aD对a为显性,a对ad为显性。喷瓜个体只要有aD基因即为雄性,无aD而有a基因则为雌雄同株,只有ad基因则为雌性(如aad为雌雄同株)。下列说法正确的是(  )

A. 该植物群体一共有6种基因型

B. 该植物可产生基因型为aD的雌配子

C. 该植物不可能产生的基因型为a的雌配子

D. aDad×aad→♂∶雌雄同株∶♀=2∶1∶1

 

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某常染色体遗传病,基因型为AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常,她的母亲是Aa患病,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者,请推测这对夫妇的子女中患病的概率为(    )

A. 1/2 B. 1/6 C. 1/3 D. 1/12

 

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现有世代连续的两管果蝇,甲管中全部是长翅(V)果蝇,乙管中既有长翅(V)果蝇,又有残翅(v)果蝇,两管中的世代关系可用一次交配实验鉴别之,最佳交配组合是(  )

A. 甲管中长翅果蝇相互交配 B. 乙管中长翅果蝇与残翅果蝇杂交

C. 乙管中全部长翅果蝇近亲交配 D. 两管中全部长翅果蝇相互交配

 

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孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是

A. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花

B. 红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花

C. 红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离

D. 红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花

 

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下列关于减数分裂和受精作用的叙述,正确的是(   )

A. 受精卵中全部的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞

B. 玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对

C. 次级精母细胞中只含有0或1条Y染色体

D. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束时

 

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