如图分别表示两种分裂方式,圆圈表示细胞,圆圈中的2N或N表示细胞中的染色体数量,下列说法错误的是
A. 图甲表示有丝分裂,图乙表示减数分裂
B. 图甲表示的分裂方式不可以发生在动物的卵巢中
C. 减数分裂中,子代细胞中的染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束时
D. 有丝分裂是一种能连续分裂的分裂方式,而减数分裂不能连续分裂
如图表示一个四分体的交叉互换过程,则下列叙述正确的是
A. 一个四分体含有2条同源染色体,4条染色单体,2个DNA分子
B. a和a′属于同源染色体,a和b属于非同源染色体
C. 交叉互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间
D. 四分体发生交叉互换的前提是同源染色体配对
下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )
A. 在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型
B. 最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1
C. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
D. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
如图是探究pH对过氧化氢酶的影响的实验装置图,据图分析错误的是( )
A. 本实验的自变量为pH,温度为无关变量
B. 本实验的检测指标为单位时间内气体产生量的多少,以此反映酶活性的高低
C. 实验开始前反应小室状态如图A所示,不能让滤纸片在小室下方
D. 如图B中倒置的量筒可以用倒置的试管代替收集气体
下列有关孟德尔定律的一些概念叙述,错误的是
A. 性状是指生物的形态、结构和生理生化等特征的总称
B. 根据显性现象的表现形式,可将显性分为完全显性、不完全显性、共显性三种类型
C. 控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为等位基因
D. 性状分离是指子代同时出现显性性状和隐性性状的现象
在“模拟孟德尔杂交实验”的活动中,老师准备了①~⑤五种类型的小桶若干个,在每个小桶中放入12个小球,如图所示。甲同学模拟“一对相对性状的杂交实验” F1雌雄的受精作用,乙同学模拟“两对相对性状的杂交实验”F1雌性个体产生配子的过程,则甲、乙同学应选择的小桶组合分别为
A. 甲:⑤③;乙:④⑤ B. 甲:①②;乙:③⑤
C. 甲:⑤⑤;乙:④⑤ D. 甲:②⑤;乙:③④