目前我国超过82万人感染艾滋病,预防工作迫在眉眉睫。科学工作者从HIV感染自愈者体内采集相应免疫细胞，使之与骨髓瘤细胞结合，生产HIV的抗体，具体过程见下图。回答相关问题：
(1)HIV自愈者免疫细胞是指_____ , 甲、乙 、丙中只含杂交瘤细胞的是____________________，②过程的目的是筛选具有______________________ 特点的杂交瘤细胞。
(2)HIV病毒主要侵染T淋巴细胞的原因可能是__________________
(3)转基因技术被运用到HIV疫苗的研制工作中，该技术操作的关键步驟是_____，为使目的基因在受体细胞中正常表达，需要把目的基因片段插入到表达载体的____之间。
(4)用DNA-RNA分子杂交技术确定目的基因是否完成了______ (转录、翻译)过程。
(5)科学工作者发现一种D蛋白，其31号位的色氨酸酸换成酪氨酸后，就能与HIV表面的糖蛋白结合，从而使HIV病毒失去侵染T细胞的能力。制造这种新型型蛋白质防治艾滋病，用到的现代生物工稈技术是___________
鸭梨醋饮属绿色健康饮品，既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生索、矿物质、有机酸等营养成分法对其逬行固定.而固址化霉又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能，深受广大消者青昧。如图为鸭梨醋饮的制作流程图，请根据图回答下列问题。
（1）若得到的鸭梨汁非常浑浊.解决的方法是__________________
（2）为了捉高过程①所用微生物的利用率，最好用______法固定，而固定酶一般不采用此法，理由是____________________
（3）过程②所用的徽生物是_____________。
（4）为获得高纯度的果酒，需要对过程①所用的微生物进行分离和纯化.其过程为：
第一步:配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的____、生长因子、水和无机盐等基本营养成分,原料称重溶解后，需进行_______.然后进行灭菌操作。
第二步:接种。微生物常用的接种方法是______.
第三步:培养。温度控制在___℃
第四步:挑选符合要求的菌落。
研究人从对河北省某地的森林/草原过渡地带的鸟类进行调查。获取了部分数据。 请结合所学知识回答下列河题：
（1）调查鸟类的丰富度和相互之间的关系，属于____（填“种群”或“群落”或“生态系统”）水平的研究范购，调查结果显示,森林的鸟类有68种,灌木的鸟类有38种，草原的鸟类有25 种，分析其原因，主要是森林复杂的_____结构为鸟类的生存提供了更加多样的食物和____________ ，避免了生恬习性相近的鸟类之间过分激烈的____
（2）调查表明森林中各种鸟类的种群密度也比较稳定,这从一个侧面反映出森林具有较强的_______
（3）某个食虫鸟种群的能量流动关系如下表所示（单位：×102 J/m2.a）
该食虫鸟群用于生长发育繁殖的能量为______，该种群与其捕食者之间的能量传递效率为_____.
果蝇体细胞中有四对同源染色体,其中三对为常染色体，一对为性染色体（XY 型）。已知果蝇的长翅对残翅为完全显性，由一对等位基因（A、a）控制，刚毛对截毛为完全显性，由另一对等位基因（B、b）控制。现有足够数量的纯合长翅刚毛品系和纯合残翅截毛品系的雌、雄果 蝇若干，供实验研究。请根据要求完成下列问题；
（1）若已知刚毛和截毛这对相对性状由性染色体上的基因控制，那么_____填“能”或“不能”）仅位于Y染色体上,请说明理由:______________。
（2）选择截毛雌果蝇与纯合刚毛雄果蝇杂交，观察子代的表现型，探究B、b基因是位于X染色体上还是位于XY染色体的同源区段上。
若子代雌雄果蝇均为刚毛，则B、b基因位于_____；若子代雌果蝇均为刚毛，雄果蝇均为截毛，则B、b基因位于______。
（3）若两对基因均位于常染色体上，现要确定两对基因是否位于一对同源染色体上（不考虑交 叉互换）。可以采用的实验方案是___________。
①若_______，则从因A、a和B、b位于一对同源染色体上；
②若_____.则A、a和B、b位于两对同源染色体上。
破伤风由破伤风杆菌引起，窄而深的皮肤伤口（如刺伤）易营造厌氧环境，有利于破 伤风杆菌生长并分泌外毒素，对机体造成伤害。回答下列问题：
（1）人体皮肤形成伤口，说明免疫系统保卫人体的第___道防线受损。侵入机体的破伤风外毒素被吞噬细胞摄取、处理后,传递给T细胞，进而刺激B细胞增殖分化，在此过程中引起B细胞增殖分化的两个条件分别是_________和__________。
（2）破伤风是可以通过注射破伤风疫苗预防的。与未接种破伤风疫苗的人比较，破伤风外毒素侵入已经接种破伤风疫苗的人体后会更快地被清除掉，其主要原因是__________。
在探究环境因素对金金鱼藻光合作用强度影响的实验中，密闭容器内有一定浓度的碳酸氢钠溶液，光照强弱可通过改变光源与容器之间的距离来决定，容器内温度保持恒定且适宜, 表格为不同距离下9组相同装置5分钟内产生的气泡数。(光合作用强度用金鱼藻放岀的气泡数 来表示)。请回答下列问题：
光源与容器的距离/(cm) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
气泡数 | 40 | 39 | 30 | 22 | 15 | 5 | 3 | 0 | 0 |
（1）从实验结果可以看出，距离为10cm或15cm时,金鱼藻产生气泡的量并无明显变化，故若要增加15cm处产生气泡的数量，可在实验前采取_______________的措施。光源距离为45cm和50cm时气泡数为0是因为_______________ 。
（2）光照较长时间后，发现距离较近的组别产生气泡的速率明显减慢，产生这一现象的原因是________________,直接影响了光合作用的_____反应过程，导致_____积累, 抑制光反应，使得_____ 的产生量减少。
（3）如图是金鱼藻在15cm距离下，气泡产生速率与碳酸氢钠溶液浓度的关系，浓度超过25mg/L时气泡数反而下降,分析其原因可能是浓度过高，导致金鱼藻细胞____，影响了金鱼藻的生理活动。
