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Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对...

Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:

(1)①中在核移植前通常使用_______ 去除卵母细胞的细胞核

(2)步骤中,重组胚胎培养到囊胚期时,可从其_____分离出ES细胞中添加____,如牛黄酸等化学物质时,就可诱导ES细胞向不同组织分化。

(3)步骤③中,需要构建含有Rag2因的表达载体。可以根据Rag2基因的_____设计引物,利用______ 技术扩增Rag2基因片段,该基因表达载体的组成,还必须有_________________________ 以及标记基因等。

(4)为检测Rag2基因的表达情况,除分子检测外有时还管要进行_______水平的鉴定。

 

显微操作(去核法)方法 内细胞团 分化诱导因子 核苷酸序列 PCR 启动子 终止子 个体生物学 【解析】 分析题图:图示是利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗的流程,其中①表示获得重组胚胎的过程;②表示早期胚胎培养过程;③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。 (1)①中在核移植前通常使用显微操作方法去除卵母细胞的细胞核。  (2)步骤中,重组胚胎培养到囊胚期时,可从内细胞团分离出ES细胞。在培养液中添加分化诱导因子,如牛黄酸等化学物质时,就可诱导ES细胞向不同组织分化。  (3)步骤③中,需要构建含有Rag2因的表达载体。可以根据Rag2基因的核苷酸序列设计引物,再利用PCR技术扩增Rag2基因片段。该基因表达载体的组成,必须有启动子、终止子以及标记基因等。  (4)为检测Rag2基因的表达情况,除分子检测外,有时还管要进行个体生物学水平的坚定。
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考点分析:
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乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值。乳糖酶的制备及固化步骤步如下:

(l)筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用____作为培养基中的唯一碳源。从功能上讲,这种培养基属于____

(2)在倒平板前,宜采用____方法对培养基进行灭菌,筛选该散生物时可用_____ 或释涂布平扳法进行接种。

(3)纯化后的乳糖酶通常可用____法进行蛋白质纯度的鉴定以及检测其分子量大小。在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越____

(4)乳糖酶宜采用化学结合法(共价链结合法)进行固定化,可通过检测固定化乳糖酶的 _______ 确定其应用价值,而制备固定化细胞一般常采用____

 

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分析如图所示的家族遗传系谱图,其中一种已知为伴性遗传,通过基因检测已知I 2 、II6 不携带乙病致病基因。网答下列有关问题(甲病:显性基因为A.隐性基因为a;乙病:显性基因为B.隐性基因为b).

(1)单基因遗传病指_______ 受控制的遗传病。

(2)II 2的基因型为_____________。III4个体为纯合子的概率为_______

(3)若III2和III4近亲结婚,生岀一个正常孩子的概率为________。若III2与III4配后生出一个性染色体组成为XXY的患甲病男孩,则可能是__________ (填“精子"或“卵细胞”)形成过程中____分裂没冇正常行。

 

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下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中a~e代表过程,A~C代表能量)。请据图回答:

(l)生态系统中能量的________、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为______

(2)草原群落中的碳元素返回无机环境的途径是____(填图中字母),一般生态系统的物质循环和能量流动是沿着____进行的。

(3)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调查宜采用____法。狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避捕猎,由此可生态系统的信息传递能够___________ ,维持生态系统的稳定性。

 

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人体细胞进行正常生命活动衙要机体的调节机制维持内环境的相对稳定。下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题。

(1)内环境的稳态就是指在正常生理情况下机体内环境的________维持相对稳定状态。

(2)弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体,导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。其原因主要是该抗体与相应受体结合,发挥与____激素相同的生理作用,使甲状腺机能增强,但甲状腺激素增多不会通过____调节影响抗体A的分泌,由图可知该病在免疫学上称为____

(3)弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌____及细胞Y的____过程,减少抗体的产生。

 

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观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表。请回答下列问题:

(l)该实验的自变量为____    。

(2)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把____转化成储存着能量的_____并且释放出氧气的过程。

(3)在弱光下,柑橘通过________________________来吸收更多的光能,以适应弱光环境。

(4)与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶  CO2吸收速率___________。对强光下生长的柑橘适度遮阴至弱光,短时间内叶绿体中C5的含量将会___(填“增加”或“减少”).持续观测叶色、平均叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是_____

 

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