满分5 > 高中生物试题 >

图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答 (1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表...

图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答

(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A、B、C、D四处的作用性质。A. + B.__________C.___________D. - 

(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受___________分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E__________的调节,使甲状腺激素分泌量增加。

(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中______________含量多少的调节。

(4)甲状腺激素的这种调节方式称为_______________调节。

 

+ - 下丘脑 促甲状腺激素 甲状腺激素 反馈 【解析】 甲状腺激素分泌的调节:下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素,来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内,不能持续升高,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平,这就是所谓反馈调节。 (1)寒冷或过度紧张时,下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素又促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素可促进机体代谢从而增加产热量,当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动。因此图中A、B、C、D四处的作用性质分别是:A、+;B、+;C、-;D、-。 (2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受下丘脑分泌的F促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E促甲状腺激素的调节,使甲状腺激素分泌量增加。 (3)当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,所以下丘脑和垂体的活动,又受血液中甲状腺激素含量多少的调节。 (4)当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节方式叫做(负)反馈调节。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是感受器 ,乙图是甲图中d的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是____________________________________

(3)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉______________;刺激b处,肌肉_____________。(填“收缩”或“不收缩”)

 

查看答案

下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:

           

(1)人们把由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,内环境指图中的标号__部分。毛细血管壁细胞的直接生活环境是___________(用图中的字母表示)。

(2)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?_______________(用图中的字母和箭头表示)。

(3)组织细胞所需的营养物质通过______________等系统才能到达各种组织器官系统。

(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是_________。(填字母)

 

查看答案

从某种群中随机抽出50个个体,测知基因型为AAAaaa的个体分别是15305个。在这个种群中,A基因的基因频率为(  )

A60%   B40%  C45%    D55%

 

查看答案

达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分别分布于不同的小岛上,用现代生物进化理论解释正确的是(  )

A. 南美同一种雀种→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀

B. 南美不同雀种→地理隔离→自然选择→不同种地雀

C. 南美同一种雀种→自然选择→地理隔离→生殖隔离→不同物种地雀

D. 南美同一种雀种→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀

 

查看答案

有这样一个群体,基因型为AA的个体为2000,基因型为Aa的个体为2000,基因型为aa的个体为6000。他们迁移到一孤岛上自由交配繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是

A. 0.20.3 B. 0.30.3 C. 0.20.5 D. 0.30.5

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.