满分5 > 高中生物试题 >

下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,一定偏小的是( ) A. 探究...

下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,一定偏小的是(   )

A. 探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管

B. 标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

C. 调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D. 用样方法调查草地中的蒲公英数量时,把处在样方线上的个体都统计在内

 

C 【解析】 标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数.被标志的动物身上的标志物脱落或被捕后变得狡猾不易被重捕都会导致第二次捕获中被标记的个体数量偏小,则计算值与实际值相比,数值会偏大;用血细胞计数板计数酵母菌数量时要先震荡试管,让酵母菌分布均匀取样.统计方格内的菌体时,边线上的菌体要计算两条相邻的两边;采用样方法调查蒲公英种群密度时,应随机取样,对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目;土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性,所以可以用诱虫器采集小动物,并且打开电灯;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中随机抽样调查。 探究培养液中酵母菌中种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管,酵母菌分布不均匀,则实验所得到数值可能偏大也可能偏小,A错误;标志重捕法调查种群密度时,部分标志物脱落,根据标志重捕法计算公式,可判断实验所得到数值可能会比实际数值偏大,B错误;土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性,所以可以用诱虫器采集小动物,并且打开电灯;如果没有打开电灯,则会导致所得数值偏小,C正确;样方法调查蒲公英种群密度时,应随机取样,对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目;若把处在样方线上的个体都统计在内,这样会使计算所得数值偏大,D错误。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查,发现在最初调查的—个月内,种群数量每天增加1.5%,下列分析正确的是(   )

A. 最初调查的一个月内,田鼠种群数量呈“S”型增长

B. 田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt,其中λ为1.015

C. 若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次被捕捉到,则估算数值会偏小

D. 数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期

 

查看答案

如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是(   )

A. 甲、乙种群数量达到最大值的时间分别为t2和t4

B. t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大

C. t1-t2时间段内甲、乙种群都呈"S"型增长

D. t2-t3时间段内甲、乙种群的出生率都可能大于死亡率

 

查看答案

下列有关种群增长曲线的叙述中,正确的是(   )

A. 在种群“J”型增长模型(Nt=N0•λt)中,λ表示该种群的增长速率

B. 在自然条件下,种群的环境容纳量(即K值)不是固定不变的

C. 合理密植农作物时,其数量会大于最大值即K值

D. 在“S”型曲线中,种群密度不同时不可能具有相同的种群增长速率

 

查看答案

如图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述错误的是(   )

A. 甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率

B. 丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C. 丁为年龄组成,每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期

D. 种群密度是种群最基本的数量特征,其并非总随着出生率的增大而增大

 

查看答案

关于种群和群落,下列说法错误的是(   )

A. 玉米田中杂草的分布,属于种群空间特征中的随机分布

B. 当种群的出生率大于死亡率时,种群数量也不一定会增加

C. 一个群落中可能有多个基因库

D. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.