满分5 > 高中生物试题 >

萨顿提出“基因在染色体上”的假说,他所用的研究方法是( ) A. 实验模拟法 B...

萨顿提出“基因在染色体上”的假说,他所用的研究方法是(  )

A. 实验模拟法 B. 假说—演绎法

C. 类比推理法 D. 模型建构法

 

C 【解析】 本题考查基因在染色体上的探索历程,解答本题的关键是掌握萨顿提出了“基因位于染色体上”的假说的过程。 萨顿将看不见的基因与看得见的染色体行为进行类比,发现两者的行为存在明显的平行关系,进而提出“基因位于染色体上”的假说,由此可见,萨顿采用了类比推理法,综上所述, C正确,ABD错误。故选C。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(  )

A. 人类性别决定有XY型和ZW型两种方式 B. 精细胞中都含Y染色体

C. 性染色体上的基因都与性别决定有关 D. 性染色体上的基因都随性染色体传递

 

查看答案

如图为某动物细胞分裂某一时期示意图,1、2、3、4代表染色体,a、a′、b、b′代表染色单体。如果没有突变,不考虑同源染色体之间的交叉互换,则(  )

A. 该细胞中有4个四分体, 8个DNA分子

B. 如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e

C. 此细胞继续完成分裂,则1、2、3、4染色体分别进入四个子细胞

D. 此细胞继续完成分裂,则由a、a′、b、b′形成的染色体分别进入四个子细胞

 

查看答案

将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,收获隐性行的种子种下得豌豆A;将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,收获隐性行的种子种下得玉米B。通常情况下,关于A、B性状的描述合理的是 (  )

A. A和B中都有显性个体和隐性个体

B. A和B中的显性和隐性比例都是3∶1

C. B中都为隐性个体,A中既有显性又有隐性

D. A中都为隐性个体,B中既有显性又有隐性

 

查看答案

下面关于同源染色体的描述正确的是(  )

A. 形状、大小不同的两条染色体一定不是同源染色体

B. 一条来自父方,一条来自母方的染色体一定是同源染色体

C. 减数分裂过程中形成四分体的两条染色体

D. 含等位基因的两条染色体一定是同源染色体

 

查看答案

基因的分离定律和自由组合定律发生在(  )

A. 有丝分裂过程中    B. 受精作用过程中

C. 减数分裂过程中    D. 个体发育过程中

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.