甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律的模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。下列叙述正确的是( )
A. 每次抓取和完成小球组合情况记录后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
B. 甲同学的实验模拟了非同源染色体上的非等位基因的自由组合过程
C. 乙同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子受精的过程
D. 重复100次实验后,统计组合概率,甲得Dd组合约1/2,乙得AB组合约1/4
萨顿提出“基因在染色体上”的假说,他所用的研究方法是( )
A. 实验模拟法 B. 假说—演绎法
C. 类比推理法 D. 模型建构法
下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
A. 人类性别决定有XY型和ZW型两种方式 B. 精细胞中都含Y染色体
C. 性染色体上的基因都与性别决定有关 D. 性染色体上的基因都随性染色体传递
如图为某动物细胞分裂某一时期示意图,1、2、3、4代表染色体,a、a′、b、b′代表染色单体。如果没有突变,不考虑同源染色体之间的交叉互换,则( )
A. 该细胞中有4个四分体, 8个DNA分子
B. 如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e
C. 此细胞继续完成分裂,则1、2、3、4染色体分别进入四个子细胞
D. 此细胞继续完成分裂,则由a、a′、b、b′形成的染色体分别进入四个子细胞
将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,收获隐性行的种子种下得豌豆A;将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,收获隐性行的种子种下得玉米B。通常情况下,关于A、B性状的描述合理的是 ( )
A. A和B中都有显性个体和隐性个体
B. A和B中的显性和隐性比例都是3∶1
C. B中都为隐性个体,A中既有显性又有隐性
D. A中都为隐性个体,B中既有显性又有隐性
下面关于同源染色体的描述正确的是( )
A. 形状、大小不同的两条染色体一定不是同源染色体
B. 一条来自父方,一条来自母方的染色体一定是同源染色体
C. 减数分裂过程中形成四分体的两条染色体
D. 含等位基因的两条染色体一定是同源染色体