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以下过程是制备固定化酵母细胞的实验步骤,请回答: 实验步骤:酵母细胞的活化→配制...

以下过程是制备固定化酵母细胞的实验步骤,请回答:

实验步骤:酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→步骤④→固定化酵母菌细胞

(1)上述步骤中,步骤④是将海藻酸钠溶液与_________混合。该实验中CaCl2溶液的作用是___________

(2)配制的海藻酸钠溶液的浓度要适宜,如果海藻酸钠浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目___________。另外,配置的海藻酸钠溶液的过程中,要使用小火或者间断加热,目的是___________

(3)与固定化酶相比,固定化细胞技术一般采用包埋法固定,原因是___________

 

酵母细胞 使海藻酸钠形成凝胶珠(或答氯化钙是凝固剂) 较少 防止海藻酸钠焦糊 细胞个体大,不易从包埋材料中漏出 【解析】 1、采用包埋法制备固定酵母细胞的主要步骤:酵母细胞的活化(利用蒸馏水使干酵母恢复正常生活状态)→海藻酸钠、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸钠溶液的过程中使用小火或间断加热,防止溶液焦糊)→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合(注意冷却海藻酸钠溶液至室温,防止高温破坏酵母菌的活性)→固定化酵母细胞。 2、活化是让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态。 3、凝胶珠的颜色和形状:如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少;如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则说明海藻酸钠的浓度偏高,制作失败,需要再作尝试。 4、刚形成的凝胶珠应在CaCl2溶液中浸泡一段时间,以便Ca2+与Na+充分交换,形成的凝胶珠稳定。 (1)步骤④是将海藻酸钠溶液与酵母菌细胞混合。该实验中CaCl2溶液的作用是:使海藻酸钠形成凝胶珠(或答氯化钙是凝固剂)。 (2)如果海藻酸钠浓度过低,形成的凝胶珠颜色过浅,所包埋的酵母细胞数目较少;海藻酸钠溶化过程要小火加热(小火间断加热)不断搅拌,使海藻酸钠完全溶化,又不会焦糊。 (3)细胞个体大,难以吸附或结合,而且不易从包埋材料中漏出,则固定化细胞一般采用包埋法固定。
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考点分析:
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某生物活动小组利用营养液培养植物,观察植物对矿质元素和水分的吸收和利用情况,实验过程和结果如下:取生长状况一致,叶片数量相同的玉米幼苗,分别置于两个广口瓶中种植。两个瓶中培养液成分见下表。将装置放在同一温室环境中,并保持光照。

溶液主要成分

Ca(NO32

KH2PO4

KCl

FeCl3

MgSO4

蒸馏水

A瓶

1.0g

0.5g

0.24g

0.01g

0.5g

500mL

B瓶

1.0g

0.5g

0.24g

0.01g

0.5g

2000mL

 

请根据上述实验回答下列问题:

(1)实验若干小时后发现,B瓶中植物正常生长,A瓶中植物出现萎蔫现象。造成A瓶植物萎蔫的原因是___________________。取萎蔫的叶片观察叶肉细胞,___________________(能、不能)观察到质壁分离现象。

(2)待A瓶植物生长正常后,仍在上述环境中与B瓶植物共同培养一段时间后,取出植株,测定瓶中培养液成分发现,培养液中均剩余Ca2+较多、NO-3较少。由此判断细胞膜对矿质元素的吸收具有_____________________________的特点,从细胞膜的成分上分析,造成这种现象的直接原因是_____________________________

(3)根吸收矿质元素是主要以________状态吸收的,其吸收方式主要是__________

 

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如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是两类被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。

(1)如图所示,溶酶体可能起源于乙________________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解_______________________________,以保持细胞的功能稳定。

(2)若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的被膜小泡___________可以帮助实现这些蛋白质的回收。

(3)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有__________________的特点。乙既能产生溶酶体,又能产生含分泌蛋白的囊泡,这体现了乙具有对来自甲的蛋白质进行________________(填至少三点)的功能。

(4)溶酶体内的水解酶类可以催化脂质和蛋白质等物质的水解,但溶酶体膜在正常情况下并不会被所含的酶破坏,最可能的合理解释是____________________________________

 

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科学家研究发现,当环境恶化时,熊虫会把身体蜷缩起来,一动不动。这时它们会自行脱掉体内99%的水分,处于一种隐生(假死)状态,此时熊虫的代谢率几乎降到零,甚至能耐受-273℃冰冻数小时,直到环境改善为止。据研究,熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖,回答下列问题:

(1)海藻糖是由______________元素组成的。若要探究它是否为还原糖,应选取的试剂为__________。在海藻糖溶液中加入该试剂后摇匀,没有发生相应的颜色反应,但并不能说明海藻糖是非还原糖,原因是_________

(2)研究者认为熊虫体液中的海藻糖可以保护动物的组织细胞,使组织细胞免受极低温度造成的损伤,设计了如下实验方案,用于探究该假设的真实性。请将其补充完整:

选材:为了确保实验的科学性和准确性,排除实验中的干扰因素,从化学组成及生理功能看,选用的动物组织细胞应_____(能、不能)含有海藻糖,______(能、不能)抵抗极低温度。

过程:①取适量实验动物细胞,等分成甲、乙两组(以甲组为实验组);

②甲组加海藻糖,乙组不加海藻糖;

③甲、乙两组均在极低温度(-273℃)下冰冻数小时;

(3)将温度缓慢升高恢复至常温后,观察甲、乙两组细胞生活状况,预期可能出现的两种结果和结论是:

可能一:__________________________________________________________

可能二:__________________________________________________________

 

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下表是人体成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析错误的是:

离子含量

(mmol/mL)

处理前

用鱼藤酮处理后

用乌本苷处理后

细胞内

血浆中

细胞内

血浆中

细胞内

血浆中

K+

145

5

11

5

13

5

Mg2+

35

1.4

1.8

1.4

35

1.4

 

 

A. 鱼藤酮一定能破坏细胞膜上K+和Mg2+的载体

B. 乌本苷抑制K+载体而不影响Mg2+载体的生理功能

C. 鱼藤酮可能通过抑制ATP的合成从而影响离子的运输

D. 正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞

 

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下列关于物质转运的叙述,错误的是:

A. 被动运输与主动运输可受同种因素影响,如温度

B. 缺氧时,生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢

C. 同一种物质进出同一细胞的方式可能不同

D. 胞吐运输的一定是生物大分子,如乙酰胆碱、胰岛素

 

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