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如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么 ( ) A. 在单侧光...

如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么 (    )

A. 在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b

B. 将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

C. 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用

D. 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用

 

C 【解析】 生长素的作用与浓度、器官种类和植物种类不同而不同.(1)生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现在根的向地性、顶端优势;(2)植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感;(3)不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感。 根据题意和图示分析可知:生长单位长度所需时间越短,说明生长素的促进作用越大。生长素生理作用具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。 单侧光引起生长素分布不均,背光一侧分布的多,长得快,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧浓度比a大,且生长速度要比a处快,图中b不相符,A错误。重力引起生长素分布不均,近地侧分布的多,远地侧分布的少,根对生长素不敏感,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧生长素浓度应小于c,不可能是d,B错误;不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,因此若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ可以表示生长素对单子叶植物的作用,C正确;茎和根相比较,茎对生长素不敏感,D错误。
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考点分析:
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下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是

A. 体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢都位于下丘脑

B. 闷热的环境中,人体失水多于失盐,垂体释放的抗利尿激素就会増多

C. 突触后膜上的受体与神经递质结合,就会引起突触后神经元产生兴奋

D. 寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素

 

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当人所处的环境温度从25℃降至0℃,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是(    )

A. 增加、增加、增加、不变

B. 减少、减少、增加、不变

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下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是

A. 氧气、生长激素、乙酰胆碱、唾液淀粉酶都可以出现在内环境中

B. 饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高

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β-胡萝卜素是一种色泽鲜艳、对人体有益的天然色素类食品添加剂,可从胡萝卜或产胡萝卜素的酵母菌菌体中提取获得,操作流程如图1所示。图2是样品层析结果与β-胡萝卜素标准样品的比对。请分析并回答下列问题:

(1)发酵罐内培养酵母菌R时,培养基中添加玉米粉和豆饼的目的主要是为微生物的生长提供________

(2)图1中,干燥过程应控制好__________,以防止胡萝卜素的分解;萃取过程中宜采用水浴加热,原因是_____________________________________

(3)图中A过程表示___________,其目的是_______________________

(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。从图2分析可知,层析后在滤纸上出现高度不同的色素带,其中色带__________为β-胡萝卜素。

 

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以下过程是制备固定化酵母细胞的实验步骤,请回答:

实验步骤:酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→步骤④→固定化酵母菌细胞

(1)上述步骤中,步骤④是将海藻酸钠溶液与_________混合。该实验中CaCl2溶液的作用是___________

(2)配制的海藻酸钠溶液的浓度要适宜,如果海藻酸钠浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目___________。另外,配置的海藻酸钠溶液的过程中,要使用小火或者间断加热,目的是___________

(3)与固定化酶相比,固定化细胞技术一般采用包埋法固定,原因是___________

 

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