一个池塘中的一只青蛙，从生命系统的结构层次看应属于（ ）
A. 生态系统 B. 个体 C. 种群 D. 组织器官
Ⅰ某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能。请你帮助设计一个简易的实验。
（1）选择人体的__________作为获取细胞膜纯净物的来源。
A．成熟的红细胞 B．神经细胞 C．白细胞 D．口腔上皮细胞
（2）将选取的上述材料放入__________中，由于________作用，一段时间后细胞将破裂。
（3）再用__________法获得纯净的细胞膜，上清液中含量最多的有机物是__________，这种物质的特征是_____________，因而使红细胞具有__________功能。
（4）将膜成分分离提纯后，用__________试剂可以鉴定蛋白质，具体现象是__________。
Ⅱ 美国科学家阿格雷的研究成果是发现了细胞膜上专门供水分子进出的通道。完成水通道科学研究的过程如下：
观察：科学家发现水分子能通过细胞膜。
问题：水究竟怎样通过细胞膜。
假设：20世纪80年代，美国科学家阿格雷认为细胞膜上的某种蛋白质就是水通道。
（5）实验：要想证明细胞膜上的水通道是否是蛋白质，一般情况下，最好用同位素________(填“15N”“35S”“32P或”“18O”)进行标记研究。如图是阿格雷水通道验证实验：将含有水通道和不含水通道的细胞放在同一种水溶液中进行对照实验，图中表示两种不同细胞状态的变化，那么其中作为对照实验的是____________(填“A”或“B”组)，你作出这一判断的依据是_________________。
（6）结论：______________________________。
（7）根据人体不同部位细胞功能推测，下列哪些部位细胞中含水通道蛋白最多（____）
A．肺泡上皮细胞 | B．红细胞 |
C．肾小管细胞 | D．皮肤的表皮细胞 |
（8）有机化学有一种“相似相溶”理论，即有机物容易溶解于有机物溶剂，无机物容易溶解于无机物溶剂。很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有______________。
（1）该多肽片段中有________个氨基，________个羧基，含有______个肽键。写出组成该多肽化合物的单体的结构通式： 。
（2）该多肽片段由________个氨基酸通过 方式结合而成。
（3）将该多肽片段完全水解后，得到______种的氨基酸，其中有______个氨基酸的R基相同，这个R基是__________。
（4）若某多肽链的化学式为C47H58O15N8，将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：
甘氨酸（C2H5NO2） 丙氨酸（C3H7NO2）
谷氨酸（C5H9NO4） 苯丙氨酸（C9H11NO2）
该多肽化合物共有 个游离的氨基。将该多肽化合物彻底水解得到氨基酸，该过程中分子量的变化是 （要求：答出增减的具体数值），得到谷氨酸 个。
某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70％。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重。结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90％，干重变化如图所示。回答下列问题
（1）为了观察该种子胚乳中的脂肪，常用________染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见_________色的脂肪颗粒。
（2）实验最初几天里，脂肪含量逐渐减少最可能的原因是 ，导致萌发种子干重增加的主要元素是 （填“C”、“N”或“O”）。
（3）若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如下图。
Ⅰ．已知观察该标本时所用的镜头如下图，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×。
请从上图中找出与图像c、d对应的组合：c：______；d：________。
Ⅱ．选择组合②④，则所观察到的物像是实际物体的______倍，这个放大倍数是指________（填“长度”或“面积”或“体积”）的放大倍数。若此时视野中观察到均匀分布的细胞为16个，则换为②③组合后，视野中观察到的细胞约为________个。
下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：
（1）甲图中的三种物质都是由许多 连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是 。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是 ，这种物
质参与细胞中 的构成。
（2）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母 表示，各基本单位之间是通过 （填①、②或③）连接起来的。
（3）由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息，原因是 的排列方式是多样的。
如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是
A. 膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋
B. 受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合
C. 甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节
D. 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
