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下列有关遗传变异的七种说法中,正确的个数是( ) ①中心法则是指遗传信息的转录和...

下列有关遗传变异的七种说法中,正确的个数是(    )

①中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程

②基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子

③高茎豌豆(Dd)产生雌配子的种类及比例为D:d=1:1

④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变

⑤一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

⑥花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体畸变均有可能发生

⑦用花药离体培养得到的单倍体植物一定是纯合体

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

 

B 【解析】 1、中心法则主要包括遗传信息的传递(DNA的自我复制)和表达(转录和翻译形成蛋白质)。 2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 3、变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,其中可遗传的变异包括:基因突变、基因重组和染色体变异。 (1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变。 (2)染色体变异包括染色体数目变异和染色体结构变异。 (3)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合。 中心法则是指遗传信息流,包括DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制,①错误;绵羊的基因型为AaB,即为AaXBY,可能产生aY的精子,②正确;根据分离定律,基因型为Dd的高茎豌豆产生的雌配子的种类及比例为D:d=1:1,③正确;由于密码子的简并性,DNA的脱氧核苷酸序列改变不一定引起遗传性状的改变,④错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变,⑤错误;花药离体培养过程中,基因突变和染色体畸变均有可能发生,但不会发生基因重组,⑥错误;用花药离体培养得到的单倍体植物不一定是纯合体,如由AAaa得到的单倍体可能为Aa,⑦错误。①④⑤⑥⑦错误,②③正确。故选B。
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考点分析:
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如图为某家族的系谱图,图中阴影个体表示已不能提取相应的遗传物质。为鉴定男孩9与本家族6和7的亲子关系,应采用的可行鉴定方案是(  )

A. 比较9与2的X染色体DNA序列

B. 比较9与3的Y染色体DNA序列

C. 比较9与5的Y染色体DNA序列

D. 比较9与8的Y染色体DNA序列

 

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下列关于教材中实验的描述,正确的是

A. “低温诱导植物染色体数目的变化”和“检测生物组织中脂肪”实验中都用酒精来清洗染色剂

B. “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“观察DNA、RNA在细胞中的分布”实验中盐酸的作用相同

C. “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原”实验都要用高倍显微镜观察

D. 斐林试剂和吡罗红甲基绿染色剂都需要现配现用

 

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生命活动离不开细胞,下列关于细胞的说法正确的是

A. 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因丢失的结果

B. 小球藻进行有氧呼吸的场所是线粒体

C. 氨基酸和葡萄糖可以通过细胞膜,但不可以通过人工合成的脂双层膜

D. 核膜把核内物质与细胞质分开,不利于核质间物质交换,但能实现信息交流

 

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“三亲婴儿”是为了避免母亲线粒体遗传病传给下代。下图为培育“三亲婴儿”的过程示意图,回答下列问题:

(1)对捐卵者的健康要求是___________。通常给捐献卵母细胞者注射______________使其超数排卵。

(2)重组细胞需要培养到MⅡ中期的原因是该时期后的卵母细胞具备_____________。培育“三亲婴儿”的过程属于_______(填“有性”或“无性”)生殖。

(3)重组细胞在体外受精后还要在发育培养液中继续培养,目的是_________________________________。从受精卵到三亲婴儿还需用到早期胚胎培养和__________技术。

(4)“三亲婴儿”技术类似于设计试管婴儿,设计试管婴儿相比试管婴儿的主要区别是:胚胎在植入子宫前须进行_________________

 

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如图为某工厂设计的芦柑加工工艺流程,请分析回答:

(1)为提高出汁率过程②使用果胶酶处理,该酶包括果胶分解酶、果胶酯酶、_________酶,为提高该酶的利用率常采用__________技术。过程③接种的菌种是__________

(2)芦柑果皮可用来提取香精油,过程④最好采用的方法是__________法。为提高出油率,材料需经过__________处理,然后漂洗。

(3)芦柑皮压榨后先经过_______收集液体,再加入相当于芦柑皮质量_____________,导致液体分层,然后吸取上层的精油。

 

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