请分析下表，回答有关实验的问题。
(1)A组实验中所用酒精的作用是_________。应观察到的实验现象是脂肪被染成__________色。
(2)B组实验中，应观察到的实验现象是________________________。在该组实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因可能是____________________。
(3)C组实验中，如果鸡蛋清因粘稠而贴在试管壁上，需要进行改进的方法是____________。
(4)D组实验中，制备的细胞膜在试管中用_______________方法提纯。上述A到D组实验中需要水浴加热的是___________________(填组别)。
下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答问题。
(1)生态工程主要体现了________________________________（选答两项）等生态工程的基本原理。
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益，要通过基因工程培养抗病甘蔗，可通过________________技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。
(3)为大量繁殖良种猪，可采用胚胎移植技术。该技术首先要对供体和受体母猪进行________________处理，然后给供体母猪注射________，
做超数排卵处理，以获得更多的良种猪卵母细胞，然后培养到_________期，与经过_______________处理的良种猪精子进行体外受精，将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。胚胎移植的实质是_______________________________________________________________。
草莓是无性繁殖的作物，感染的病毒很容易传播给后代，病毒在作物体内逐年积累，就会导致产量变低，品质变差。可以利用细胞工程培育脱毒草莓或利用基因工程培育抗病毒草莓。回答下列问题：
（1）为了获得脱毒草莓，外植体往往取自植物分生区附近（如茎尖），其原因是_______________。利用植物组织培养，能获得试管苗，其原理是细胞具有全能性，细胞具有全能性的原因是___________。
（2）植物组织培养过程中可出现不同的结果，这些结果的出现主要与培养基中两种激素有关，这两种激素是_________________或_______________________。
（3）构建的基因表达载体除了含有标记基因外，还必须有_________________________。草莓是双子叶植物，将目的基因导入受体细胞采用最多的方法是_______________。
（4）要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，可用________________作为探针与草莓基因组DNA杂交，如果_______________，就表明目的基因已插入染色体DNA中。
元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础，图中甲、乙代表构成①的主要化合物，①~④代表细胞中的部分结构模式图（各结构放大比例不同）。请回答：
（1）甲为______________；乙能与_________试剂发生紫色反应，其基本组成单位是_________。
（2）动物细胞内不具有①结构的细胞器有____________。①功能的复杂程度与其上_____________________有关。细胞内所有的①结构共同构成______________系统。
（3）若向豚鼠的胰腺腺泡细胞内注射3H标记的亮氨酸，则在②和④中检测出放射性的先后顺序是__________，最终放射性出现在腺泡细胞的分泌物质中。此过程中③的作用是________________。
（4）胰腺腺泡细胞以胞吐方式排出分泌蛋白，体现了①在结构上具有________的特点。
下图A是两种高等生物细胞的局部示意图，B、C、D是三种细胞结构模式图，请据图回答问题：
（1）图A中右侧细胞为________________细胞，左侧为__________细胞，图中不应该有的结构是______________（填序号），在图A左侧细胞中，在间期复制的细胞器是 _________（填序号）。
（2）在B、C、D三种结构中，遗传物质主要分布在_______________（填字母）中，进行光合作用的色素分布在图C的_________________上（填名称），图B增大膜面积的结构是 _____________________ 。
协调与平衡原理主要指（ ）
A. 生物与环境的适应及环境对生物的承载力
B. 系统各组分之间要有适当的比例关系
C. 自然系统、经济系统、社会系统协调统一
D. 物质循环和能量流动协调统一
