满分5 > 高中生物试题 >

与翻译过程有关的物质或结构是() A. 核糖体 B. 叶绿体 C. tRNA D...

与翻译过程有关的物质或结构是()

A. 核糖体 B. 叶绿体 C. tRNA D. mRNA

 

ACD 【解析】 核糖体是蛋白质合成的场所;线粒体是有氧呼吸的主要场所;叶绿体是光合作用的场所。 翻译的场所是核糖体,A正确;翻译不需要叶绿体的参与,B错误;翻译中需要tRNA运输氨基酸,C正确;翻译的模板是mRNA,D正确。故选ACD。  
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考点分析:
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下图表示某绿色植物在生长阶级体内物质的转变情况,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,有关说法正确的是

A. 图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜

B. 光合作用过程中、ATP外,产物中还有丙酮酸

D. ②、④过程中产生ATP最多的是④过程

 

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下列试剂或实验用品与用途的对应关系见下表.正确的是(  )

选项

实验名称

试剂或实验用品

用途

A

观察线粒体

甲基绿

使线粒体呈蓝绿色,便于观察

B

叶绿体色素提取和分离

二氧化硅

有助于研磨

C

探究酵母菌的呼吸方式

重铬酸钾溶液

检测酒精的产生

D

体验制备细胞膜

0.9%的NaCl溶液

细胞吸水涨破,获得细胞膜

 

 

A. A B. B C. C D. D

 

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下列关于生物多样性的说法,不正确的是(  )

A. 生物多样性就是指物种多样性

B. 生物多样性的直接价值就是指生态功能

C. 易地保护是保护生物多样性最有效的方法

D. 生物多样性是生物进化的结果

 

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如图为某一食物网,下列有关说法正确的是(  )

A. 该食物网中有4条食物链

B. 鹰占有两个不同的营养级

C. 蛇是初级消费者

D. 碳元素主要通过草的光合作用从无机环境进入该食物网中

 

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下列有关种群和群落的叙述,正确的是(  )

A. 种群的空间特征包括垂直结构和水平结构

B. 群落水平研究的问题包括种间关系、优势种、种群密度等

C. 水平方向上,由于光照强度、生物自身生长特点等的不同,不同种群常呈镶嵌分布

D. 每平方米草地中狗尾草的数量符合种群密度的概念

 

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