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科学家用黑白两种美西螈(一种两栖动物)做实验,实验过程如下图所示: (1)由该实...

科学家用黑白两种美西螈(一种两栖动物)做实验,实验过程如下图所示:

(1)由该实验结果可得出的初步结论是:美西螈的肤色是由___________控制的。

(2)该结论受到了某些人的质疑,原因是该实验缺少对照实验。为使结论更加准确,可以运用反证法进行证明,其反证过程是__________________________。该反证实验与前实验形成了__________(填“空白”“自身”“相互”或“条件”)对照。

(3)在该对照实验中自变量是_______________,无关变量是______________(至少写2项)。

 

细胞核 黑色美西螈的去核卵细胞与白色美西螈的细胞核结合 相互 不同美西螈的去核卵细胞与细胞核 凡是影响美西螈生长发育的因素都是无关变量如水质、温度、阳光等等 【解析】 本题以教材中的资料分析之一为依托,考查学生对细胞核功能的理解能力,以及具有对实验现象进行解释和分析的能力,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订能力。 (1)分析图示可知:黑色美西螈的胚胎细胞核与白色美西螈的去核卵细胞形成重组细胞,由该重组细胞发育成的美西螈的肤色与提供细胞核的个体相同,说明美西螈的肤色是由细胞核控制的。 (2) 该实验缺少对照实验。为使结论更加准确,可运用反证法,将黑色美西螈的去核卵细胞与白色美西螈胚胎细胞的细胞核结合,形成重组细胞并进行培养。该反证实验与前实验形成了相互对照。 (3)综上分析,在该对照实验中的自变量是不同美西螈的去核卵细胞与细胞核,因变量是由重组细胞发育成的美西螈的肤色,水质、温度、阳光等凡是影响美西螈生长发育的因素都是无关变量。
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考点分析:
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下图1、图2表示人体部分生理活动调节过程(A、B、C、D表示激素)。请分析回答:

(1)图1中,寒冷环境下激素___________(填字母)的分泌量明显增加,作用结果是代谢活动增强,产热增加。

(2)当人处在高温作业情况下,因失水过多导致细胞外液渗透压升高,促使垂体释放________增加,尿量减少。此调节过程中,当兴奋通过图2的乙图中的突触结构时,信号的变化情况是____________________

(3)进餐后血糖浓度升高时,会使图2中甲图所示的生理活动___________;肝细胞膜上胰岛素受体的化学成分是___________

(4)科学家正研究利用胚胎干细胞转变成的胰岛B细胞来治疗糖尿病,而胚胎干细胞转变成的细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能,需要通过胰岛素释放实验来检验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量。图3表示所得实验结果,据此分析干细胞诱导_________(填“成功”或“失败”),得到此结论的依据是_________________

 

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下图中甲表示某兴趣小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系;乙表示该植物的细胞代谢状况。请分析回答下列问题:

(1)图甲所示曲线中d点的出现,是受到了_____的限制。若该曲线表示该植物在30℃时,光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度降到25℃,理论上分析c点将_____(填“左移”“右移”或“不变”)。

(2)图乙所示该植物细胞的代谢情况,可用图甲中_____(填“a点”“c点”“ac段”或“cd段”)来表示。

(3)在相同温度下,若在一天24h内,给该植物光照处理12h、黑暗处理12h,则光照强度必须大于X klx时,植物才会表现出生长现象,则X应为_____klx。如实际光照强度刚好等于Xklx,该植物一天内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为_____mg。

 

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脉孢霉的许多不同的营养缺陷型能在加有精氨酸的基本培养基上生长,其中一些还可以在加有其他物质的基本培养基上生长,实验结果如下表所示 (“+”表示生长、“-”表示不生长) :

进一步实验证明,在基本培养基中加入精氨琥珀酸后,Arg-10能生长而Arg-1不能生长。根据上述实验结果,能够推理出的结论是

A. 精氨酸的合成途径是谷氨半醛→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸

B. 在Arg-3突变株培养基中,可能有瓜氨酸积累

C. Arg-1能够合成精氨琥珀酸,而Arg-10不能

D. 精氨琥珀酸可以取代基本培养基中的瓜氨酸

 

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下图是种群增长速率与时间关系的变化曲线。下列说法正确的是

A. 该曲线揭示了种群数量变化只与时间有关而与其他变量无关

B. 该曲线CD段虽然呈下降趋势,但种群数量仍然在缓慢增加

C. 该曲线可表示在密闭容器中培养酵母菌的种群数量变化

D. 若该种群为海洋经济鱼类,则捕捞该鱼的最佳时间在E时期

 

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下列有关植物激素的叙述,错误的是

A. 植物激素是由植物体一定部位产生,调节植物生命活动的微量物质

B. 赤霉素具有促进果实发育,解除种子休眠,促进种子萌发的作用

C. 脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落

D. 植物根的向地性、茎的向光性等现象,都体现了生长素作用的两重性

 

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