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某果蝇的种群中,部分个体翅上有红色的斑点,斑点分为圆形和星形两种。圆形(A)对星...

某果蝇的种群中,部分个体翅上有红色的斑点,斑点分为圆形和星形两种。圆形(A)对星形(a)完全显性,由位于常染色体上的基因控制;翅上有斑点(B)对无斑点(b)完全显性,由仅位于X染色体上的基因控制。请回答下列问题:

(1)研究人员发现,在该果蝇的一个无斑纯合群体中,偶然出现了一只圆形斑雄蝇。已知出现该圆形斑雄蝇的原因是其中一个亲本产生配子时,一个基因发生突变所致。该圆形斑雄蝇的突变基因来自______(填“母本”“父本”或“母本或父本”),该基因突变是_______(填“显性”或“隐性”)突变。

(2)果蝇种群中有一只圆形斑雌蝇,不知其基因组成是纯合子还是杂合子?若是杂合子,其基因在染色体上是如何分布的?请用实验予以确定(实验室有可供选择的基因型已确定的果蝇材料)。要求写出实验思路、实验结果及结论:________________________

 

母本 显性 实验思路:选择基因型为aaXbY的雄蝇与该圆形斑雌蝇杂交;实验结果及结论如下表: 情况 结果(F1表现型) 结论(该雌蝇) 1 子代都是圆形斑 为纯合子:AAXBXB 2 子代表现型为圆形斑和星形斑 为杂合子:AaXBXB 3 子代表现型为圆形斑和无斑 为杂合子:AAXBXb 4 子代表现型为圆形斑、星形斑和无斑 为杂合子:AaXBXb   【解析】 据题文的描述可知:该题考查学生对基因突变、基因的自由组合定律、伴性遗传等相关知识的识记和理解能力,以及具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。 (1) 依题意可知:无斑纯合群体中X染色体上的基因均为b,后代偶然出现了一只圆形斑雄蝇,说明该雄蝇X染色体上出现了B基因,所以一个亲本产生配子时所发生的基因突变为显性突变。雄蝇的X染色体来自母本,因此该圆形斑雄蝇的突变基因只能来自母本。 (2) 实验思路:若要探究一只圆形斑雌蝇的基因组成及基因在染色体上是如何分布的,可采用测交方案,即选择基因型为aaXbY的雄蝇与该圆形斑雌蝇杂交,观察子代的表现型。 实验结果及结论:因该实验是探究性实验,其结论是未知的,对实验结果的预测并得出相应结论,应从各种可能的情况入手,分别加以讨论,其可能的情况如下: 若圆形斑雌蝇为纯合子(AAXBXB),则与aaXbY杂交所得F1的基因型为AaXBXb、AaXBY,都是圆形斑。 若圆形斑雌蝇为杂合子,则其基因型有3种可能,即AaXBXB、AAXBXb、AaXBXb,所以该杂合子圆形斑雌蝇与aaXbY杂交所得F1的基因型与表现型的情况如下: ①AaXBXB×aaXbY→AaXBXb、aaXBXb、AaXBY、aaXBY,子代表现型为圆形斑和星形斑; ②AAXBXb×aaXbY→AaXBXb、AaXbXb、AaXBY、AaXbY,子代表现型为圆形斑和无斑; ③AaXBXb×aaXbY→AaXBXb、AaXbXb、AaXBY、AaXbY、aaXBXb、aaXbXb、aaXBY、aaXbY,子代表现型为圆形斑、星形斑和无斑。
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考点分析:
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科学家用黑白两种美西螈(一种两栖动物)做实验,实验过程如下图所示:

(1)由该实验结果可得出的初步结论是:美西螈的肤色是由___________控制的。

(2)该结论受到了某些人的质疑,原因是该实验缺少对照实验。为使结论更加准确,可以运用反证法进行证明,其反证过程是__________________________。该反证实验与前实验形成了__________(填“空白”“自身”“相互”或“条件”)对照。

(3)在该对照实验中自变量是_______________,无关变量是______________(至少写2项)。

 

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下图1、图2表示人体部分生理活动调节过程(A、B、C、D表示激素)。请分析回答:

(1)图1中,寒冷环境下激素___________(填字母)的分泌量明显增加,作用结果是代谢活动增强,产热增加。

(2)当人处在高温作业情况下,因失水过多导致细胞外液渗透压升高,促使垂体释放________增加,尿量减少。此调节过程中,当兴奋通过图2的乙图中的突触结构时,信号的变化情况是____________________

(3)进餐后血糖浓度升高时,会使图2中甲图所示的生理活动___________;肝细胞膜上胰岛素受体的化学成分是___________

(4)科学家正研究利用胚胎干细胞转变成的胰岛B细胞来治疗糖尿病,而胚胎干细胞转变成的细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能,需要通过胰岛素释放实验来检验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量。图3表示所得实验结果,据此分析干细胞诱导_________(填“成功”或“失败”),得到此结论的依据是_________________

 

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下图中甲表示某兴趣小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系;乙表示该植物的细胞代谢状况。请分析回答下列问题:

(1)图甲所示曲线中d点的出现,是受到了_____的限制。若该曲线表示该植物在30℃时,光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度降到25℃,理论上分析c点将_____(填“左移”“右移”或“不变”)。

(2)图乙所示该植物细胞的代谢情况,可用图甲中_____(填“a点”“c点”“ac段”或“cd段”)来表示。

(3)在相同温度下,若在一天24h内,给该植物光照处理12h、黑暗处理12h,则光照强度必须大于X klx时,植物才会表现出生长现象,则X应为_____klx。如实际光照强度刚好等于Xklx,该植物一天内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为_____mg。

 

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脉孢霉的许多不同的营养缺陷型能在加有精氨酸的基本培养基上生长,其中一些还可以在加有其他物质的基本培养基上生长,实验结果如下表所示 (“+”表示生长、“-”表示不生长) :

进一步实验证明,在基本培养基中加入精氨琥珀酸后,Arg-10能生长而Arg-1不能生长。根据上述实验结果,能够推理出的结论是

A. 精氨酸的合成途径是谷氨半醛→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸

B. 在Arg-3突变株培养基中,可能有瓜氨酸积累

C. Arg-1能够合成精氨琥珀酸,而Arg-10不能

D. 精氨琥珀酸可以取代基本培养基中的瓜氨酸

 

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下图是种群增长速率与时间关系的变化曲线。下列说法正确的是

A. 该曲线揭示了种群数量变化只与时间有关而与其他变量无关

B. 该曲线CD段虽然呈下降趋势,但种群数量仍然在缓慢增加

C. 该曲线可表示在密闭容器中培养酵母菌的种群数量变化

D. 若该种群为海洋经济鱼类,则捕捞该鱼的最佳时间在E时期

 

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