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在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种(甲)、培养结果(乙)如下图,且甲乙的对应位...

在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种(甲)、培养结果(乙)如下图,且甲乙的对应位置不变。有关叙述,错误的是(  )

A. 配制培养基时需进行髙压蒸汽灭菌

B. 甲中a区域为划线的起始位置

C. 连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落

D. 图示实验过程中接种环灼烧了5次

 

B 【解析】 平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。 为了能彻底灭菌,配制的培养基需进行髙压蒸汽灭菌,A正确;起始划线的区域长出的菌落多且密,根据甲乙对应区域对比,甲中a区域为划线的结束位置,B错误;连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落,C正确;由于每次使用接种环前后都要灼烧灭菌,从图示甲中4次划线接种就可推出,接种过程中接种环至少灼烧了5次,D正确。  
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考点分析:
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某学者欲研究被石油污染过的土壤中的细菌数并从中筛选出能分解石油的细菌。下列有关操作错误的是(  )

A. 利用平板划线法对细菌进行计数

B. 利用以石油为唯一碳源的培养基筛选能分解石油的细菌

C. 采用稀释涂布平板法分离菌种

D. 称取土壤和稀释土壤溶液时应在火焰旁操作

 

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欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是( )

A. 将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释

B. 同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板

C. 可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照

D. 用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌

 

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细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌(   )

A. 接种针、手、培养基 B. 高压锅、手、接种针

C. 培养基、手、接种针 D. 接种针、手、高压锅

 

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下列有关平板划线接种法的操作错误的是

A. 将接种环放在火焰上灼烧

B. 将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液

C. 蘸取菌液和划线要在火焰旁进行

D. 划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

 

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获得纯净培养物的关键是(     )

A. 将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌

B. 接种纯种细菌

C. 适宜环境条件下培养

D. 防止外来杂菌的入侵

 

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