下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是 ( )
A. 调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1 cm2
B. 标志重捕法不适用于调查土壤动物中的蜈蚣
C. 对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
D. 可采用取样器采集土样调查鼠类数量
右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（ ）
A. 在K/2时控制有害动物最有效
B. 图示规律可作为控制人口增长的依据
C. 该图可用于实践中估算种群最大净补冲量
D. 在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是 ( )
A. 第1～5年间种群呈“J”型增长 B. 第20～30年间种群增长率为0
C. 到20年时种群的数量最大 D. 第15～20年间种群数量不断减少
下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述不正确的是( )
A. 冬季在温室种植的番茄开花后施用乙烯可以促进番茄果实的形成
B. 高浓度2,4D作为除草剂的原理是可以抑制双子叶植物类杂草的生长
C. 培养基中生长素与细胞分裂素的不同浓度比诱导愈伤组织分化的方向不同
D. 给收获后的农产品适当喷洒一定浓度的细胞分裂素有助于储存保鲜
刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽。下列说法正确的是( )
A．不能发芽是因为块茎中含有较多的生长素，生长受到抑制
B．不能发芽是因为块茎中含有较多的脱落酸，进入休眠期
C．要促使其发芽，可用适宜浓度的生长素处理
D．要促使其发芽，可用适宜浓度的细胞分裂素处理
将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示，则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是 ( )
A. a B. b C. c D. d
