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普通小麦的花粉和部分体细胞,通过组织培养,分别培育成两种小麦植株,它们分别是 A...

普通小麦的花粉和部分体细胞,通过组织培养,分别培育成两种小麦植株,它们分别是

A单倍体、六倍体                B三倍体、六倍体

C单倍体、二倍体                D二倍体、单倍体

 

A 【解析】花粉属于配子,发育形成的小麦植株属于单倍体;小麦的体细胞含有六个染色体组,发育形成的小麦植株属于六倍体。  
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考点分析:
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图中①和②表示发生在常染色体上的变异.  ①和②所表示的变异类型分别属于(  )

A. 基因重组和染色体易位

B. 染色体易位和染色体易位

C. 染色体易位和基因重组

D. 基因重组和基因重组

 

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基因控制生物体性状的方式是

A. 通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状

B. 通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

C. 基因通过控制激素的合成控制生物体的性状

D. 包括AB两种方式

 

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真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是( )

A. 复制    B. 转录    C. 翻译    D. 转录和翻译

 

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组成DNARNA的核苷酸种类有(  )

A. 2种    B. 4种    C. 5种    D. 8

 

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请回答下列与种群特征有关的问题。

.(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意________。若选取5个样方,种群密度分别是每平方米N1N2N3N4N5(),则该植物的种群密度约为________/m2

(2)下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度会越来越小的是_____________

(3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计,将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量如下表所示。

等级

高度(cm)

数量()

a

h≤10

120

b

10<h≤30

62

c

30<h≤100

32

d

100<h≤300

16

e

h>300

6

 

分析表中数据可知,此云杉种群的年龄组成属于________

.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。

请分析回答:

(1)下图AB能反映鱼种群数量变化的曲线是________

(2)t2时期后,种群数量________

(3)t1时该种群的年龄组成可能为________型。

(4)若在t2时种群数量为K,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________水平。

 

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