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假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个...

假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为了培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图。请据图分析回答:

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为_____,其原理是_____。应用此育种方法一般从F2代才能开始选育AAbb个体,因为_____。从F2选育出的个体中,符合育种要求的个体占_____

(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为Aabb的理论上有_____株。

(3)过程⑤常采用_____技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,通过过程⑤⑥育种的优势是_____

(4)过程⑦的育种方法是_____。与过程⑦比较,过程④方法的明显优势是_____

 

杂交育种 基因重组 F2代开始出现AAbb个体(F2代开始出现性状分离) 1/3 194 花药离体培养 明显缩短育种年限 (人工)诱变育种 过程④定向改变性状 【解析】 根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种。 (1)由图可知由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式过程是先杂交再不断自交提高纯合度称为杂交育种。其育种原理是基因重组。应用此育种方法一般从F2代才能开始选育AAbb个体,因为F2代开始出现AAbb个体。从F2选育出的个体中,符合育种要求的个体占1/3。 (2)过程2如果知道种数是1552株应分为16份,Aabb占其中的2/16,即由194株。 (3)过程5是通过花药离体培养得到的单倍体植株。与杂交育种相比单倍体育种能明显缩短育种年限。 (4)过程7是通过诱变育种,运用的原理是基因突变,具有不定向性,而过程4基因工程原理产生的变异是定向的。   杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原理 基因重组 基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增加)  
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考点分析:
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人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素;苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下面图甲表示苯丙氨酸在人体的代谢,图乙为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱。该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题:

(1)分析图甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于_____发生突变所致,苯丙酮尿症是由于_____发生突变所致。(填写基因1、基因2或基因3)

(2)催化A过程的酶,在合成及分泌时与其密切相关的细胞器有线粒体和_____等(至少答出3个)。

(3)分析图甲可知,基因对性状的控制途径可以是_____

(4)分析图乙可知,苯丙酮尿症是由_____染色体上的_____性基因控制。

(5)图乙中II﹣5、III﹣11的基因型分别为__________

 

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如图表示某真核生物基因表达的部分过程,请回答下列问题:

(1)图中表示遗传信息的_____过程,发生的场所是_____,此过程除图中所示条件外,还需要_____等。

(2)③表示_____,合成的主要场所是_____,通过_____到细胞质中,穿过_____层膜,_____(填“需要”或“不需要”)能量。

(3)图中方框内的碱基应为_____,对应的5应为_____(赖氨酸密码子为AAA,苯丙氨酸密码子为UUU)。

(4)图中的氨基酸共对应_____个密码子。核糖体的移动方向是_____

 

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生殖隔离的形成包括以下哪几种 ( )

动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配

植物因开花季节、花的形态不同而不能交配

动物胚胎发育早期死亡

产生的杂种后代没有生育能力

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

 

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人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者:

A. 分别存在于不同组织的细胞中

B. 均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制

C. 均在细胞核内转录和翻译

D. 转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸

 

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下列关于生物进化的叙述,不正确的是

A. 细菌对抗生素抗药性的产生是定向变异的结果

B. 生物通过遗传、变异和自然选择不断进化

C. 突变和基因重组为进化提供原材料

D. 现代生物进化理论是以自然选择学说为基础的

 

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