某小组利用某种雌雄异株（XY型性别决定）的高等植物进行杂交实验，杂交涉及的性状分别是：花色（红、粉红、白）、叶型（宽叶、窄叶）、籽粒颜色 （有色、无色）、籽粒发育（饱满、不饱满）。实验结果如下表：
组别 | 亲代杂交组合 | F1表现型 | F2表现型及个体数 | |
甲 | 红花×白花 | 红花 | ♂ | 900红、600粉红、100白 |
♀ | 901红、598粉红、101白 | |||
乙 | 有色饱满×无色不饱满 | 有色饱满 | ♂ | 660有色饱满、90有色不饱满、 90无色饱满、160无色不饱满 |
♀ | 658有色饱满、92有色不饱满、 91无色饱满、159无色不饱满 | |||
丙 | 宽叶×窄叶 | 宽叶 | ♂ | 600宽叶、窄叶601 |
♀ | 1199宽叶 |
请回答下列问题：
（1）以上各组属于伴性遗传的是______组；该组亲代杂交组合中______为母本。
（2）以上各组遵循基因的自由组合定律的是______组；若对该组的F1进行测交，后代的表现型及比例为______。
（3）籽粒颜色或籽粒发育的遗传______ （填“遵循”或“不遵循”）基因的分离定律。试分析出现乙组实验结果最可能的原因是______。
（4）若选择表中亲代杂交组合中的红花、有色饱满、宽叶个体与白花、无色不饱满、窄叶个体杂交，重复上述实验过程，则F2的雌性个体中表现型共有______种，F2所有个体中基因型共有______种。
在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡，能见到一种基于“桑基鱼塘”的生态农业模式，如下图所示。请回答相关问题：
（1）该生态农业模式通过把多个生产系统优化组合，有机整合成为一个新的高效生态系统，这与单个生态系统（如鱼塘生态系统）相比，优点是______。据图分析，该生态系统中可做为第二营养级的生物有______。
（2）输入鱼塘生态系统的能量来自______；图中塘泥可以为桑树和甘蔗生长提供营养物质的原因是______。
（3）该生态系统受到少量未经处理的生活、农业和工业生产废水（含有化肥、农药、普通洗衣粉、石油、高含硫煤碳）污染时，能通过______等方式消除污染，污染严重时可使该鱼塘发生“水华”现象，上述废水中能促使“水华”现象发生的物质是______。
人体体温的相对恒定对于维持机体正常的生命活动至关重要。临床常见的发烧也称发热，原因是致热原直接作用于体温调节中枢造成机体功能紊乱，或各种原因引起的产热过多、散热减少，导致体温升高超过正常范围的情形。请根据所学知识回答问题：
（1）极地工作人员与高温车间工作人员相比，体温仍能维持稳定，主要是在体温调节中枢的协调下，______细胞氧化放能、产热增多的结果，同时体内______ （填激素名称）的含量会明显升高。
（2）发热的原因有多种，如感染性细菌侵入人体后直接被吞噬细胞吞噬灭活的______免疫过程；结核杆菌、麻风杆菌等胞内寄生菌和病毒侵入细胞后的______免疫过程等均能引发人体不同程度的病理性发热。
（3）若人体患系统性红斑狼疮、类风湿关节炎等______病，及HIV病毒攻击T细胞均能引起发热现象。对后者的治疗往往需要临床注射从小牛胸腺中提取的胸腺素，请分析胸腺素的作用是______。
（4）正常人一定程度的病理性发热对机体是______ （填“有利”或“不利”）的。发热严重者会出现四肢酸痛、头晕、抽搐等症状，这是由于体温过高影响了______使机体代谢活动发生紊乱所致。
某科技小组的同学，欲测算农田中某种农作物在晴朗的白天6～9时有机物的制造量，进行了如下操作：在农田中随机选取多个样方；用透明玻璃罩罩住样方内所有植株形成密闭气室，并与二氧化碳传感器相连；在该时间段内连续采集数据；然后将各样方的玻璃罩用黑布罩住，继续采集数据三小时。请回答下列问题：
（1）6〜9时，影响光合作用强度的环境因素主要是______，此时间段内测得罩内CO2浓度先升高后下降，CO2浓度升高的原因是______。
（2）6〜9时，罩内CO2浓度最高时，叶肉细胞内光合作用强度______ （填“大于”或“小于”或“等于”）呼吸作用强度，原因是______。
（3）若该小组测得6〜9时各罩内CO2平均减少量为a，黑暗处理3小时各罩内CO2平均增加量为b，则______表示6〜9时样方内该农作物固定CO2的总量，进而可推算有机物的制造量。有同学分析后认为该结果与实际会有较大误差。请你从影响植物生理作用的主要非生物因素角度分析，造成误差的原因主要是______。
下列有关生物变异和进化的叙述，错误的是（ ）
A. 基因型为Aa的个体自交后代出现性状分离与基因重组无关
B. 原核生物的可遗传变异只能来源于基因突变
C. 自然选择使种群的基因频率发生定向改变
D. 三倍体无子西瓜的培育过程说明，二倍体西瓜和四倍体西瓜存在生殖隔离
基因转录出的初始RNA，要经过加工才能与核糖体结合发挥作用：初始RNA经不同方式 的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA；某些初始RNA的剪切过程需要非蛋白质类的酶参与。而且大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成，发挥完作用后以不同的速度被降解。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 一个基因可参与生物体多个性状的控制
B. 催化某些初始RNA剪切过程的酶是通过转录过程合成的
C. 初始RNA的剪切、加工在是核糖体内完成的
D. mRNA的合成与降解是细胞分化的基础，可促进个体发育
