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莲藕是广泛用于观赏和食用的植物,研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿...

莲藕是广泛用于观赏和食用的植物,研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率。图2AB分别表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2)和胞间CO2浓度。请分析回答下列问题:

1)莲藕极易褐变,这是因为细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的。将莲藕在开水中焯过后可减轻褐变程度,原因是________________________________________________

2)在2 000 μmol·m2·s1的光强下,突变体莲藕的实际光合速率比普通莲藕的高________%(保留一位小数)

3CO2被利用的场所是_____________,因为此处可以为CO2的固定提供________。据图2分析,________(填“普通”或“突变体”)莲藕在单位时间内固定的CO2多,理由是____________________________

 

高温下多酚氧化酶失去活性,抑制了褐变过程 23.5 叶绿体基质 C5和酶 突变体 突变体的气孔导度大,进入叶片的CO2多,而胞间CO2浓度与普通莲藕相近,说明突变体的光合速率较高,能较快地消耗CO2 【解析】 1、影响光合作用的环境因素包括:光照强度、二氧化碳浓度、温度等;影响光合作用的内因包括:色素的含量,酶的数量等。 2、影响呼吸作用的环境因素主要包括温度、氧气浓度等。 3、影响酶活性的因素包括温度、PH等,在高温、过酸、过碱条件下,酶的空间结构改变,导致酶变性失活,而在低温条件下,酶的活性下降,但可以恢复。 4、据图图1中,光照强度大于a时,突变体水稻的净光合速率大于普通莲藕。图2中突变体水稻的气孔导度大于普通莲藕,但胞间二氧化碳浓度两者相当,说明突变体莲藕利用二氧化碳的能力高于普通莲藕。 (1)高温破坏了多酚氧化酶的结构,使其失去活性,因此将藕用开水处理后可减轻褐变程度。 (2)据图1分析,在2000μmol•m-2•s-1的光强下,突变体莲藕的实际光合速率为2+19=21,普通莲藕的实际光合速率为2+15=17,突变体莲藕的实际光合速率比普通莲藕高21-17=4,所以突变体莲藕的实际光合速率比普通莲藕高4÷17≈23.5%。 (3)暗反应过程中与二氧化碳结合的C5化合物以及反应所需要的酶均在叶绿体基质中,故二氧化碳被利用的场所是叶绿体基质,据图2分析,突变体的气孔导度大,进入叶片的CO2多,而胞间CO2浓度与普通莲藕相近,说明突变体的光合速率较高,能较快地消耗CO2,所以突变体莲藕在单位时间内固定的CO2多。
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研究表明某些肿瘤细胞中MDR基因高度表达后,会使这些癌细胞对化疗药物的抗性增强。MDR(多耐药基因1)的表达产物是P-糖蛋白(P-gp),该蛋白有ATP依赖性跨膜转运活性,可将药物转运至细胞外,使细胞获得耐药性。而P-gp转运蛋白低水平表达的癌细胞内,某些化疗药物的浓度明显升高。结合上述信息,分析下列叙述正确的是

A. P-gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散

B. P-gp转运蛋白可将各种化疗药物转运出癌细胞

C. 化疗药物可提高P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞比例

D. 提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性为癌症治疗开辟了新途径

 

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图中A、B为某群落中的两个动物种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化,不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是

A. t5时刻A、B的种群密度相同

B. 0→t5 B种群呈“S”型曲线增长

C. t3→t5 B种群密度先上升后下降

D. t3→t5 A种群密度先上升后下降

 

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果蝇种群中某个体X染色体上增加了一个相同片段,使其复眼由椭圆形变成条形。下列叙述正确的是

A. 该条形眼果蝇在自然选择过程中可能会被淘汰

B. 该变异属于基因突变,产生了生物进化的原材料

C. 该条形眼果蝇与正常椭圆形眼果蝇之间存在着生殖隔离

D. 该条形眼果蝇的基因种类数与基因库中的相同

 

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下表为三位低甲状腺激素患者的促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)水平。下列叙述错误的是

 

TRH

TSH

偏高

偏低

偏低

偏低

偏高

偏高

 

 

A. 甲状腺激素分泌的分级调节,也存在着反馈调节机制

B. 甲最可能是甲状腺发生病变,丙可能是缺碘造成的

C. 表中相关激素水平可通过抽取血样来检测

D. 乙最可能是下丘脑发生病变,可通过注射TRH来进一步判断

 

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蛙受精卵下部含有一些特殊的蛋白质和mRNA,称为生殖质。用紫外线照射受精卵下部能够破坏生殖质。某研究小组选择蛙的受精卵进行探究实验,处理方式和实验结果如下表所示。

组别

处理方式

实验结果

实验一

受精卵未经任何处理

蛙胚生殖腺中有生殖细胞

实验二

用紫外线照射受精卵的下部

蛙胚生殖腺中无生殖细胞

实验三

移植正常的生殖质至受精卵受紫外线照射过的下部

蛙胚生殖腺中有生殖细胞

 

下列有关分析不正确的是

A. 本实验的目的主要是探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关

B. 实验一为对照组,可排除其他条件对实验结果造成影响

C. 实验二结果产生的直接原因是紫外线破坏了受精卵中的部分基因

D. 实验三可以表明生殖质可在不同受精卵之间进行移植且仍能保持活性

 

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