满分5 > 高中生物试题 >

科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,...

科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示),请结合图示回答下列问题:

(1)在进行细胞培养时,要对取自转基因奶牛的组织细胞用胰蛋白酶进行分散处理,形成单个细胞,不用胃蛋白酶处理的理由____________

(2)用于核移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,原因是_____________

(3)将进行培养的供体细胞的细胞核注入去核的卵母细胞中,此时卵母细胞处于__________________期(填分裂时期),去除卵母细胞细胞核的目的是_______________

(4)干扰素是一种糖蛋白,一般不用传统的转基因大肠杆菌生产,因为_____________

(5)为避免杂菌污染,整个过程要求在____________的环境下培养,培养的空气中通常需含5%的CO2,目的是________________________

(6)此转基因奶牛的克隆过程中用到的技术______________

 

培养液中的酸碱度不利于胃蛋白酶发挥作用 10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型 减数第二次分裂中期 使克隆出的动物个体遗传物质几乎来自于供体 大肠杆菌是原核生物,不含内质网和高尔基体等细胞器,不能对合成的蛋白质进行加工,不能产生有生物活性的干扰素 无菌无毒 维持培养液pH值 动物细胞培养、核移植技术、胚胎移植 【解析】 据题文描述和图示分析可知,该题考查学生对动物细胞培养技术、动物细胞核移植技术、胚胎移植技术等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。 (1) 动物细胞培养需要适宜的pH,多数细胞生存的适宜pH为7.2~7.4,而胃蛋白酶的最适pH为1.5。可见,培养液中的酸碱度不利于胃蛋白酶发挥作用,所以,对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理时,不用胃蛋白酶。 (2) 由于传10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型,所以一般都选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞。 (3) 在进行核移植时,获取的卵母细胞需培养到减数第二次分裂中期(MⅡ中期)才能进行去核操作。遗传物质DNA主要存在于细胞核中,去除卵母细胞的细胞核的目的是:使克隆出的动物个体的遗传物质几乎来自于供体。 (4) 干扰素是一种糖蛋白,是由糖类和蛋白质结合而成,其中的蛋白质在核糖体中合成后,需要在内质网中进行初步的加工和在高尔基体中进行进一步的修饰加工。由于大肠杆菌是原核生物,不含内质网和高尔基体等细胞器,不能对合成的蛋白质进行加工,不能产生有生物活性的干扰素,所以一般不用传统的转基因大肠杆菌生产。 (5) 对转基因奶牛进行克隆的过程中,需要利用动物细胞培养技术来培养相应的动物细胞。为避免杂菌污染,要求在无菌、无毒的环境下培养。培养的空气中通常需含5%的CO2,是因为CO2能够维持培养液的pH。 (6) 分析图示可知,此转基因奶牛的克隆过程中用到的生物技术包括:动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术等
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

自从法国科学家巴斯德证明食品发酵是由于微生物的作用以来,人们认识到微生物在发酵食品的加工中起着极其重要的作用,如今形形色色的发酵食品在食品业中占有重要的地位。回答下列与微生物发酵、培养相关的问题:

(1)果酒制作过程中严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,这直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物,通常所指的发酵条件包括_____________(多选)

A.温度控制        B.溶氧控制        C.pH控制        D.酶的控制

(2)苹果酒在__________(填微生物)的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋。乳酸菌与酿制果醋的菌种在代谢方式上的主要区别是______________________________

(3)制作泡菜的过程中,有机物的干重将__________;泡菜坛内有机物的种类将______________

(4)有位同学在家制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,原因可能是__________________________________________________

(5)在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下,乳酸菌仍不能正常生长,还需要在培养基中添加____________________。应用稀释涂布平板法分离乳酸菌时,涂布平板的所有操作都应在火焰附近进行,但操作过程中一定要注意防火,不要将过热的涂布器放在盛放酒精的烧杯中,其原因是________________________________________

 

查看答案

果蝇的灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B和b基因控制。纯种灰身雄果蝇群体经60Co照射后可从中筛选出果蝇甲。果蝇甲产生的各种配子活性相同,且基因均能正常表达。请据图回答下列问题:

(1)经60Co照射后果蝇发生的变异类型属于__________(填“染色体结构变异”或“基因突变”),果蝇甲、乙经过减数分裂分别能产生__________ 种配子。

(2)筛选①可用光学显微镜观察__________(填“染色体的形态”或“基因的有无”)选出果蝇甲;筛选②不用光学显微镜观察就能选出“含异常染色体个体”,理由____________

(3)F1中常染色体正常的雌果蝇(M)的基因型为__________;为从F1中筛选出M,让F1__________杂交,选定后代中表现型及比例为灰身果蝇∶黑身果蝇为3∶1的杂交组合,其雌性亲本即为所需的雌果蝇M。

 

查看答案

下图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。回答下列问题:

(1)若图中A流向C的比例不变,由于某种原因造成了生物B大量减少,D的食物来源中A和B提供能量的比例由1:2变为2:1(能量传递效率为20%),则D的数量理论上为原来的______倍,D的数量发生变化的理由___________________________________________

(2)在由该生态系统形成森林生态系统的过程中,生产者CO2的吸收量______(填<、=或>)回归无机环境的CO2量。

(3)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为__________。在图中D能够依B留下的气味去捕食,B同样也能够依据D的气味躲避猎捕,从而保持彼此数量相对稳定,说明信息传递能__________________________________

 

查看答案

研究表明,机体性腺的内分泌机能受下丘脑-垂体-性腺轴调控,如图所示,①②③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用过程。请回答以下问题:

(1)图中③的分泌存在着____________调节;图中③几乎可作用于体内的一切组织细胞,这说明___________________________________

(2)卵巢产生的雌激素能促进雌性动物卵细胞的形成和排卵。但在生产实践中,为促进雌性动物多排卵,通常使用的并不是雌激素,结合上图分析可能的原因:大量使用雌激素会使过程Ⅰ、Ⅱ_________(填“增强”或“减弱”),通过影响激素②______________(填名称)的分泌量,从而导致性腺_____________________

(3)下丘脑和垂体之间存在神经联系和体液联系,为了证明下丘脑调节垂体分泌激素②的方式是体液调节而不是神经调节,可利用小白鼠做实验,实验组所做的处理是:______________,一段时间后,检测小白鼠血液中激素②的含量,发现其含量没有减少。

(4)若该腺体发生癌变,致癌病毒的某种蛋白质处理后作为______(填“抗原”或“抗体”)注入癌症早期患者体内,刺激T细胞增殖分化为_______,从而增强患者免疫系统的监控、清除能力,达到治疗效果。

 

查看答案

(一)甲图为植物细胞内的某种生理活动,乙图为植物在温度为15 ℃(实线)和25 ℃(虚线)时光照强度和氧气释放速度的变化关系)。请据图分析下列问题:

(1)甲图中,①过程中植物需要从外界吸收二氧化碳,若要研究二氧化碳的去向,通常采用_________方法;②过程产生的C6H12O6被分解成二氧化碳的场所有___________________

(2)请根据乙图分析该植物在15℃、10千勒克斯的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量是________mg。

(3)如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,请据乙图判断采取什么措施可以有助于提高产量__________________________________

(二)将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙CO2浓度的变化曲线。请回答下列问题:

(1)CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3,据图分析,A→B的变化是由于叶肉细胞吸收CO2速率_________,B→C保持稳定的内因是受到___________限制。

(2)研究发现,绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性,催化如下图所示的两个方向的反应,反应的相对速度取决于O2和CO2的相对浓度。

在叶绿体中,在RuBP羧化酶催化下C5___________反应,形成的___________进入线粒体放出CO2,称之为光呼吸。光合产物1/3以上要消耗在光呼吸底物上,据此推测,CO2浓度倍增可以使光合产物的积累增加,原因是___________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.