满分5 > 高中生物试题 >

下列关于科学研究方法叙述,正确的是 A. 摩尔根利用类比推理法证明基因在染色体上...

下列关于科学研究方法叙述,正确的是

A. 摩尔根利用类比推理法证明基因在染色体上

B. 沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型是“数学模型”

C. 肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验设计思路相同

D. 孟德尔采用假说-演绎法证明杂合子减数分裂时等位基因分离

 

C 【解析】 萨顿利用类比推理的方法得出了“基因在染色体上”的假说,摩尔根利用假说-演绎法,通过实验证明了这一假说;以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型,沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型就是物理模型;肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验的思路均是设法把DNA与蛋白质分开,单独观察它们的作用,但噬菌体侵染细菌的实验没有用物质分离提纯技术,而用了同位素标记法;孟德尔分离定律认为,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 A. 摩尔根利用假说-演绎法,通过实验证明了“基因在染色体上”,A错误; B. 沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型是“物理模型”,B错误; C. 肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验设计思路相同,C正确; D. 孟德尔采用假说-演绎法证明杂合子在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,没有提出等位基因概念,D错误。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是

A. 细胞通过减数分裂将一半的遗传物质传递给生殖细胞

B. 细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和

C. 有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定

D. 生物体中,一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定

 

查看答案

某双链DNA分子片段,具有a个碱基对,含有b个腺嘌呤。下列叙述正确的是(     )

A. 该片段为一个基因

B. 该DNA分子片段中应有2个游离的磷酸基团

C. 该DNA分子片段中,碱基的比例是(A+T)/(C+G)=1

D. 该片段完成n次复制需要2n(a-b)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

 

查看答案

科学家在进行生物实验时所采用的方法多种多样。科学家——实验方法——实验结果或结论对应关系正确的是(     )

A. 孟德尔利用假说一演绎法得出了遗传学的分离定律和自由组合定律

B. 艾弗里利用同位素标记法证实DNA是遗传物质

C. 沃森和克里克利用构建数学模型的方法得出了DNA的双螺旋结构

D. 萨顿先后利用类比推理的方法和杂交实验的方法得出了基因在染色体上

 

查看答案

下列关于DNA分子结构和DNA复制的说法,正确的是(       )

A. DNA分子的每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个含氮碱基

B. 若DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)<1,则其互补链中该比例大于1

C. DNA分子的双链需要由解旋酶完全解开后才能开始进行DNA复制

D. 一个用15N标记的DNA在含l4N的环境中复制4次后,含15N的DNA数与含14N的DNA数之比为1:4

 

查看答案

下列关于教材中证明DNA是遗传物质的实验,相关叙述正确的是

A. 格里菲思的实验证明了DNA可将R型细菌转化为S型细菌

B. 艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡

C. 赫尔希和蔡斯的实验中离心后32P组的放射性不会出现在上清液

D. 加热杀死的R型细菌与S型细菌的DNA混合后注射给小鼠不会使其死亡

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.