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下图为农杆菌Ti质粒的T-DNA区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后,T-DNA...

下图为农杆菌Ti质粒的T-DNA区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后,T-DNA首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。以下有关叙述正确的是

A. Ti质粒存在于农杆菌的拟核DNA之外

B. 植物肿瘤的形成与A、B两个基因的表达有关

C. 清除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长

D. 利用T-DNA进行转基因时需保留LB、RB序列

 

ABD 【解析】 1、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术,个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 Ti质粒是环状的DNA分子,存在于农杆菌的拟核DNA之外,A正确;A、B两个基因两个目的基因导入到受体细胞的染色体上,进行表达,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤,B正确;农杆菌将自身Ti质粒的T-DNA整合到植物染色体上,诱发了植物肿瘤的形成,故清除肿瘤组织中的农杆菌后,肿瘤仍可继续生长,C错误;只有T-DNA保留LB、RB序列,T-DNA才能在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,D正确;故选ABD。  
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考点分析:
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下图甲是某单基因遗传病患者所在家系的系谱图,假设该遗传病受基因A、a控制。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,致病基因a则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置表示为图乙。综合上述实验结果,下列说法正确的是 

A. 该病为常染色体隐性遗传病

B. A基因和a基因的碱基排列顺序一定不同

C. 10号条带表现与其父母不符,该个体发生了基因突变

D. 12号个体携带致病基因的概率为2/3

 

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下列关于图甲、图乙、图丙的叙述,正确的是

A. 成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③

B. 图乙中,三种物质进入细胞的方式中氨基酸、葡萄糖的运输是主动运输

C. 图乙中,转运葡萄糖和钠离子的载体相同,可见载体不具有特异性

D. 图丙中,限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量

 

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下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是

A. 卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大

B. 囊胚的滋养层细胞可发育成动物体的任何组织器官

C. 动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的

D. 培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等

 

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下列有关现代生物技术的叙述,错误的是

A. 转基因羊和克隆羊多利的培育克服了远缘杂交不亲和性障碍

B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性

C. 试管牛和试管苗的培育都利用了细胞的全能性

D. 脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术

 

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下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是

A. 向菜花组织中加入蒸馏水并搅拌可释放核DNA

B. 鉴定DNA时,应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴

C. 利用鸡血细胞提取DNA时,初步析出DNA的试剂是0.14 mol·L-1的NaCl溶液

D. 保存好剩余的二苯胺试剂,以备下次实验时使用

 

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