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某个实验小组对微生物的培养和五种香辛料提取的精油(编号为A、B、C、D、E)的抑...

某个实验小组对微生物的培养和五种香辛料提取的精油(编号为A、B、C、D、E)的抑菌能力进行了研究。首先制备了直径为8.5 mm的圆滤纸片若干,灭菌后分别放入各组精油中浸泡2 h。然后取各种待测菌悬液0.15 mL分别在相应的固体培养基上均匀涂布,制成含菌平板。再取浸泡过精油的滤纸片贴在含菌平板上,每个培养皿贴浸过同一种精油的滤纸3片,放培养箱中培养一定时间。测定抑菌圈直径,结果取三次重复实验的平均值,其数据如表所示,请回答下列问题:

                            精油种类

抑菌圈直径(mm)

菌种

A

B

C

D

E

大肠杆菌

21.1

26.0

15.1

24.0

23.2

白葡萄球菌

14.7

22.0

19.1

12.0

29.1

黑曲霉

24.6

33.0

26.0

24.5

49.6

青霉

25.3

38.2

24.3

25.1

42.8

 

(1)不同微生物培养时对pH的要求往往不同,培养霉菌的培养基的pH值往往__(填“高于”“低于”或“等于”)培养细菌的pH值。在特定条件下,根据不同微生物在固体培养基上形成的菌落的__(答出2项即可)等特征可以区分不同的微生物。

(2)腐乳制作时,需要添加香辛料,其作用有__

(3)本实验中采用了__法接种。据表可知不同精油对不同种类的微生物杀伤作用不同,C和E对细菌的杀伤作用__(填“大于”或“小于”)对真菌的杀伤作用。

(4)有同学认为缺少是否抗病毒的实验结果,提出在营养琼脂培养基上接种常见的病毒进行实验。你认为可以吗?__为什么?__

 

低于 形状、大小、隆起程度、颜色 调制风味、防腐杀菌 稀释涂布平板 小于 不可以 病毒为寄生生物,在该培养基上不能生长 【解析】 根据表格分析,实验的自变量是精油的种类、菌种,因变量是抑菌圈的大小(直径) ,抑菌圈越大,表示抑菌的效果越好。图中显示不同的精油对不同的细菌抑菌效果不同,其中B精油对大肠杆菌的抑制效果最好,E精油对白葡萄球菌、黑曲霉、青毒的抑制效果最好。 (1)不同种类的微生物,一般需要不同的培养温度和培养时间,如细菌-般在30~ 37℃的温度下培养|~2d,放线菌一般在25~ 28℃的温度下培养5~7d,霉菌一般在25~ 28℃的温度下培养3 ~ 4d,因此在培养箱中培养时霉菌培养温度低于细菌培养温度,培养时间短于霉菌培养时间。不同微生物菌落的形状、大小、隆起程度、颜色等特征不同,可以作为区分不同的微生物的标准。 (2)在腐乳的制作过程中,加入香辛料的目的是调制风味、防腐杀菌。 (3)本实验对菌种进行了计数,因此接种方法是稀释涂布平板法;根据报告数据分析可知,精油C、E对细菌低于真菌是杀伤力。 (4)由于病毒没有细胞结构,营寄生生活,必须寄生于活细胞中,在该培养基上不能独立生存,因此不能在营养琼脂培养基上接种常见的病毒进行实验。
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考点分析:
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人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面,污水与污泥在沿一定方向流动的过程中,主要利用人工基质、微生物、植物等对污水进行净化。如图甲为人工湿地示意图,回答下列问题:

(1)湿地植物属于该生态系统成分中的__;根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的__结构。

(2)相比其他污水处理方式,人工湿地具有成本低、净化率高的特点。经过处理后的污水流入上行池,在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物,获取一定的经济利益。某调查小组对湿地生态系统进行了相关调查:

①图乙中的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率,则在__点时,鲤鱼的数量达到最大。

②图丙表示该生态系统的能量流动简图,A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分,其中B代表__

③该生态系统中生产者固定的能量为__,流经该生态系统的总能量__(填“大于”“等于”或“小于”)生产者固定的能量。能量在第一、二营养级之间的传递效率(不考虑污水中有机物的影响)为__

(3)科研小组在研究过程中发现,挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长,也能开鲜艳的花,吸引昆虫,这体现了生态系统的__功能。

 

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下图是人体内部分激素的分泌调节示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体进入寒冷环境中,骨骼肌会不自主战栗,这一过程属于__调节;当兴奋传至突触后膜时,该处的信号变化是__

(2)当人体处于寒冷环境中,Y代表的____分泌活动增强,其中下丘脑通过调节途径二使得__含量升高,促进产热。

(3)人在青春期时,体内性激素维持在较高水平,原因是图中X分泌的__增多。

(4)人体水盐平衡的调节是通过途径三实现的,在此过程中下丘脑可作为相关反射弧的__

A.感受器     B.神经中枢     C.效应器

该调节过程中激素Z的靶器官是__

 

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果蝇是遗传学研究中的模式生物。请结合所学知识回答以下问题:

(1)果蝇正常减数分裂过程中,含有两条Y染色体的细胞是__

(2)果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。现有下表中四种果蝇若干只,可选做亲本进行杂交实验。若表中四种果蝇均为纯合子,要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用__(填序号)为亲本进行杂交。若子代性状表现为__,则基因位于X染色体上。

序号

表现型

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

 

(3)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(D、d和B、b)控制,其中D、d位于常染色体上,B、b位于X染色体上。D和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而D不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。

①亲代雌雄果蝇的基因型分别为____

②将F1代雌雄果蝇随机交配,F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为__,F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为__

(4)性染色体三体(比正常果蝇多一条性染色体)果蝇在减数分裂过程中,3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离,另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极。则性染色体组成为XXY的果蝇,所产生配子的性染色体组成种类及比例为__

 

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大肠杆菌中直接编码乳糖代谢所需酶类的基因叫结构基因,包括基因 lacZ、基因 lacY、基因 lacA,结构基因的上游有 3 个对结构基因起调控作用的核苷酸序列,其中操纵基因(O)对结构基因起着 “开关”的作用,直接控制结构基因的表达,调节基因(R)能够调节操纵基因状态,从而对“开关”起着控制作用,下图1是科学家提出的一种基因表达调控假设。请据图回答下列问题:

(1)研究发现,当大肠杆菌培养基中仅有葡萄糖而没有乳糖存在时,调节基因的表达产物—阻遏蛋白会与操纵基因结合,阻碍RNA聚合酶与__(P)结合,在__(填“转录”或“翻译”)水平上抑制结构基因的表达。该调节机制既保证了大肠杆菌能量的供应,又可以避免__

(2)在阻遏蛋白产生的过程中,②阶段除需mRNA 提供信息指导外,还需要的RNA有__

(3)当培养基中没有葡萄糖仅有乳糖时,大肠杆菌必须合成乳糖代谢酶,下图2表示了这一诱导过程。据图可知,如果乳糖与__结合,使其__改变而失去功能,则结构基因表达,合成乳糖代谢酶,催化乳糖分解。乳糖被分解后又可导致结构基因__(填“表达”或“不表达”),该调节机制为__调节。

 

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下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是光学显微镜下观察到的该植物根尖细胞有丝分裂图像,字母为细胞标号。请回答下列问题:

(1)图甲中④过程属于细胞生命历程的__

(2)观察根尖有丝分裂时应选择__(填图甲中的字母编号)区细胞,该区域的细胞中能产生ATP的结构有__。请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确顺序:__

(3)在显微镜下持续观察图乙中的D细胞,不能看到染色体往两极移动,其原因是__

(4)若下图E、F、G、H表示该植物个体花粉产生过程中,不同时期细胞的a、b、c三种结构或物质的相对数量变化。根据a、b、c在不同时期的相对数量变化规律,判断a物质是__。E、F、G、H的细胞中肯定无同源染色体的是__。若E、F、G、H类型的细胞属于同一次减数分裂,那么四者出现的先后顺序是__

 

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