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下列个体中属于纯合子的是( ) A. RRDdFF与rrDdff B. rrdd...

下列个体中属于纯合子的是(  )

A. RRDdFF与rrDdff B. rrddFF和RRddff

C. RrDDff与RrddFF D. RrDdFf和rrddff

 

B 【解析】 纯合子是指同源染色体的同一位点上的2个基因相同的基因型个体,即遗传因子组成相同 如AA,aa;纯合子自交后代都是纯合子,不发生性状分离;纯合子中不含等位基因。 RRDdFF与rrDdff中都含有等位基因,都是杂合子,A错误;rrddFF和RRddff都是纯合子,B正确;RrDDff与RrddFF中都含有等位基因,都是杂合子,C错误;RrDdFf中含有两对等位基因,是杂合子,D错误。  
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考点分析:
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下列各组中不属于相对性状的是

A. 水稻的早熟和高产    B. 豌豆的紫花和红花

C. 小麦的抗病和易感染疾病    D. 绵羊的粗毛和细毛

 

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豌豆在自然状态下为纯种的原因是(  )

A. 豌豆品种间性状差异大 B. 豌豆先开花后受粉

C. 豌豆是自花传粉,闭花受粉的植物 D. 豌豆是自花传粉的植物

 

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加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物,原产北美,作为观赏植物引入我国。如图为加拿大一枝黄花的光合过程作用示意图,字母代表物质,请据图回答。

(1)图中过程Ⅱ的反应场所是______,代表同一种物质的是______。光合速率可以用图中______的释放量或______的吸收量来衡量。(用字母表示)

(2)下列关于过程Ⅰ叙述不正确的是______(多选)

A.过程Ⅰ中进入NADPH的电子来源于光能

B.过程Ⅰ只与叶绿体色素有关,与其他色素无关

C.过程Ⅰ的ATP合成过程能量可以来源于植物氧化分解

D.过程Ⅰ发生的场所在叶绿体内膜上

为研究高温对加拿大一枝黄花盛花期光合速率的影响,研究者将A、B、C三个品系植株30℃环境移入40℃环境培养,测得光合速率,相关数据如图1。

(3)据材料分析,影响图1中实验结果的变量是______。据图1的数据分析,在40℃环境下,A、B、C三个品系植株的净光合速率______(填上升、下降或不变),分析可能的原因是______

研究人员又测定了在30°环境中的A、B、C三个品系植株的净光合速率,数据如图2。

(4)根据图1和2的研究结果,有人认为:A品系植株在30°、光照强度在1250μmol•m-2•s-1时,最有利于该植株的生长,请阐述这一观点的合理与不合理之处。______

 

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普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。科学家将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞,培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。如图为操作流程图,据图回答问题。

(1)实验中的目的基因是______

(2)构建基因表达载体时必需的工具酶有______

(3)图中涉及的生物技术有______

(4)根据图中,转基因番茄细胞中的信息传递过程,分析转基因番茄抗软化的原因______

(5)若将得到的二倍体转基因番茄植株自交,F1中抗软化与不抗软化的植株数量比为3:1,则可推测目的基因整合到了______

A.一对同源染色体的一条上

B.一对同源染色体的两条上

C.两条非同源染色体上

D.一对同源染色体的非姐妹染色体上

(6)利用普通番茄细胞生产多聚半乳糖醛酸酶,以下符合该酶的分离提纯的流程是______

①层析法提纯多聚半乳糖醛酸酶 ②发酵液过滤 ③制成酶制剂  ④冷冻干燥

A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②③④①

 

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肾上腺皮质营养不良症(ALD)是一种遗传病。如图是该疾病的某家系系谱图。

(1)基于图可以判断,该病的遗传方式可能是______(多选)

A.伴X显性遗传

B.伴X隐性遗传

C.常染色体显性遗传

D.常染色体隐性遗传

(2)Ⅱ-6和Ⅲ-10不携带ALD致病基因,则该病的致病基因位于______

A.常染色体

B.X染色体

C.Y染色体

D.常染色体或X染色体

(3)若经过基因检测,Ⅱ-6和Ⅲ-10携带ALD致病基因,Ⅲ-7的母亲为该病患者,据图分析,该病的遗传方式是______;9号和12号基因型相同的概率是______;若9号再次怀孕,为确定胎儿是否患ALD,最有效的措施是______

A.染色体分析     B.遗传咨询    C.基因诊断     D.B超检查

(4)据图分析,Ⅳ-12与Ⅳ-13的婚配______(属于/不属于)近亲结婚。属于Ⅲ-9的旁系血亲有______

(5)研究表明,父亲与婴儿21三体综合征的关系不大,约95%的21三体综合征都源于母亲卵细胞形成过程中的异常。请问21三体综合征产生的可能机制是______ (多选)

A.初级卵母细胞产生过程中,减数分裂异常导致

B.次级卵母细胞产生过程中,减数分裂时同源染色体未正常分离导致

C.次级卵母细胞产生过程中,有丝分裂时同源染色体分离异常导致

D.卵细胞产生过程中,减数分裂时姐妹染色单体未正常分离

 

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