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下列各图为学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,不正确的是( ) ...

下列各图为学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,不正确的是(  )

A.  B.  C.  D.

 

C 【解析】 有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失. 依据有丝分裂过程中染色体的行为可推知:图A~D分别表示有丝分裂的中期、间期、后期和末期,其中C图染色体的行为不准确。因染色体向两极移动时会受到来自细胞质基质的阻力,所以染色体的两个“臂”应指向赤道板,C 项错误,A、B、D三项均正确。
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考点分析:
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下列不能提高光合作用效率的是(  )

A. 减少二氧化碳浓度    B. 增加二氧化碳浓度

C. 在阴天适当补充光照    D. 冬天适当提高大棚内的温度

 

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下图为光合作用某阶段示意图,正确的是哪一项(    )

A. 该反应阶段必须无光 B. 反应场所为类囊体薄膜

C. 该反应阶段伴随ATP的合成 D. 该反应阶段需要多种酶参与

 

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硝化细菌通过化能合成作用合成有机物,需要的能量来源于

A. 有氧呼吸作用产生能量    B. 氧化NH3过程释放的能量

C. 光反应中产生的能量    D. 无氧呼吸产生的能量

 

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下列关于光合色素的叙述,正确的是

A. 光合色素可位于液泡中

B. 光合作用利用的是可见光

C. 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光和红光

D. 叶黄素和叶绿素b分别呈橙黄色和黄绿色

 

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科学家们通过大量实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。在下列几个著名实验中,相关叙述正确的是 (   )

A. 普利斯特利的实验证明了植物可以吸收CO2气体

B. 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自H2O

C. 恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量

D. 萨克斯的实验可证明只有在光照条件下叶绿体中才能产生淀粉

 

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