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植物组织培养可简略表示如下: 据此回答: (1)①表示____________,...

植物组织培养可简略表示如下:

据此回答:

(1)①表示____________,它能被培养成为④的根本原因是__________________

(2)②表示____________,它与①相比分化程度______,全能性______

(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)____________

(4)若①是花药,则④是____________,继续对其使用____________处理可获得______正常植株,该过程称为__________________

(5)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物-紫草素,培养将进行到(填编号)______

 

离体的植物器官、组织或细胞 植物细胞具有全能性 愈伤组织 低 高 ③ 单倍体植株 秋水仙素 纯合子 单倍体育种 ② 【解析】 植物组织培养的过程:离体的植物组织或器官愈伤组织胚状题植株,植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。据图分析,图中①表示离体的植物组织或器官(外植体),②表示愈伤组织,③表示胚状体,④表示植株体。 (1)①表示离体的植物组织或器官,它能被培养成为④完整植株的根本原因是植物细胞具有全能性。 (2)②表示愈伤组织,它是由①经过脱分化而形成,因此与①相比分化程度低,全能性高。 (3)人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子,因此若想制作人工种子,应该选用③胚状体。 (4)若①是花药,则④是单倍体植株,由于单倍体植株高度不育,因此需要对其使用秋水仙素处理,而秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,因此可获得纯合的正常植株,该过程称为单倍体育种。 (5)紫草素是细胞代谢产物,可以从②愈伤组织提取。
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考点分析:
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科学家通过基因工程,将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内,并成功的实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉。其过程大致如下图所示:

(1)基因工程的操作程序主要包括四个步骤,其核心是____________________

(2)获取Bt毒蛋白基因的方法一般有________等(最少写出2种)。

(3)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用了T-DNA的_________________________________________特点。Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程,在基因工程中称为________

(4)将目的基因导入受体细胞的方法很多,在该题中涉及到的方法是___________

(5)一个基因表达载体的组成必须有______________________________________________等五部分组成。

 

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为达到相应的目的,必须通过分子检测的是

A携带链霉素抗性基因受体菌的筛选

B产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选

C转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定

D21三体综合征的诊断

 

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下列关于愈伤组织叙述错误的是 (  )

A. 愈伤组织是脱分化和细胞分裂形成的 B. 愈伤组织细胞没有全能性

C. 愈伤组织是一群薄壁细胞 D. 愈伤组织可以形成胚状体

 

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在利用PCR技术扩增目的基因的过程中,不需要的条件是            (  )

A. 引物 B. 模板DNA C. 热稳定DNA聚合酶 D. 核糖核苷酸

 

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植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是      (  )

A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理一一酶的专一性

B. 植物组织培养和动物细胞培养一一细胞的全能性

C. 原生质体融合和动物细胞融合一一生物膜的流动性

D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养一一细胞分裂

 

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