血糖的平衡对于保证机体的各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，机体内有多种激素能调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：
（1）胰岛细胞分泌激素，除了直接感受_______含量的变化而发挥作用外，还可受________的刺激，间接发挥调节作用。
（2）当机体处于不同功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值（I／G）不同。当饥饿或长时间运动时，I／G变____（大或小），维持血糖水平。
（3）在血糖平衡的调节中，胰岛素和胰高血糖素的作用效果相反，相互____，共同维持血糖含量的稳定。胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此，这种调节方式叫做___。其中胰岛素能_________，从而使血糖水平降低。
（4）利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：
①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案中的两处错误：
①___________________________________________。
②___________________________________________。
下图表示人体特异性免疫的过程，请回答下列问题。
（1）免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和_________，免疫系统除了具有监控和清除功能以外，更主要的具有______功能。该功能的第一道防线是__________。
图中物质④是_____________，物质⑦是______________。
（2）上图各种细胞中无特异性识别抗原能力的是细胞_______（填字母），无识别抗原能力的细胞是_________（填字母）。
（3）请描述③作用的过程_________________________________________。
（4）研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似，该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖尿病，这种类型的糖尿病在免疫学上属于______________________。
（5）初次免疫后，当相同的抗原再次刺激机体，机体会产生二次免疫。请用箭头和简单的文字描述图中二次体液免疫的作用过程_____________________________。
下图为小麦的四种不同育种方法示意图，分析回答：
（1）图中 A→D方向所示的途径称为________育种，其育种原理是________，其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高后代__________的比例。图中A→B→C 的途径表示______________育种，其育种原理是______________，比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在____________________________．
（2）B常用的方法为____________________________。
（3）E方法所用的原理是________________________。通过E育种方法获得优良性状品种是不易的，原因是_____________________________。
（4）C、F过程中最常采用的药剂是_____________，其原理是________________，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体加倍。
果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，现有一红眼、白眼果蝇的种群，请分析回答以下问题：
（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_____________，种群中果蝇在基因突变过程中产生的______________，通过有性生殖过程中的____________而产生多种多样的基因型，为生物进化提供原材料。
（2）已知该种群中雌雄果蝇各100只，其中红眼XBXb为19只，白眼XbXb为2只，白眼XbY为10只。则白眼基因的基因频率为_____________。
（3）现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是______________，生物进化的实质是________________________，隔离是______________形成的必要条件。
如图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程，请据图回答下列问题：
(1)图示两种物质的组成元素有________________________________________。
(2)该图所示的是遗传信息传递的______过程，该过程发生的主要场所是_______。
(3)物质③是以DNA的哪一条链为模板形成的？______。试写出③的碱基序列______。
(4)组成物质③的基本单位是____________________，它有________种。
(5)如果③中A占26%，U占28%，那么，相应的DNA片段中，T占_____，C占___。
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如图)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是
Ach浓度(mmol·L－1) | ③处感受到信号的时间(ms) | ④处感受到信号的时间(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
0.4 | 5.00 | 5.24 |
A. 图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B. 表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
C. 实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
D. 表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
