探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果.据此分析不正确的是
温度(℃) | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 |
果汁量(ml) | 3.5 | 4.6 | 8.6 | 10.9 | 12.3 | 11.7 | 10.1 | 5.4 | 3.9 | 4.8 | 5.6 |
A. 实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合
B. 该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解
C. 应在50~55℃之间缩小温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度
D. 为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同
下列说法正确的是
A. 病毒在生命系统中不属于细胞层次但属于个体层次
B. 一株水稻的生命层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体
C. 细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来的,并由细胞及其细胞产物构成
D. 细胞学说阐明了生物体的统一性和多样性
如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与装片的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
A. 为使物像放大倍数最大,甲图中的组合为②③⑥
B. 若从图乙转为图丙时,应先向上方移动装片,再转动转换器换成高倍镜
C. 图丙为视野内所看见的物像,则载玻片上的实物应为“6>9”
D. 若丙是由乙放大10倍后的物像,则实物的面积增大为原来的10倍
下列关于蓝藻和绿藻的叙述中,正确的是
A. 二者都是自养生物,因为它们的叶绿体中都含有叶绿素
B. 二者都有核糖体、RNA和DNA,但遗传物质都是DNA
C. 二者可遗传的变异类型有突变和基因重组
D. 二者都有细胞膜、细胞壁,细胞壁的化学成分相似
根据细胞核移植进行动物克隆的相关知识,回答下列相关问题:
(1)卵母细胞要培养至__________时期再进行核移植,构建重组细胞后,经培养形成胚胎干细胞,胚胎干细胞在功能上具有_______________________。
(2)在使用合成培养基培养早期胚胎时,通常还需加入__________等一些天然物质。此外,应_______________________以便清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对早期胚胎细胞自身造成危害。
(3)通过胚胎干细胞体外诱导分化,还可以培育出人造组织器官,为解决人类器官移植来源不足和免疫排斥迈出了重大一步。在培养液中加入_____________________可以诱导EK细胞向不同类型的组织细胞分化,也可以培养在________细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态。
(4)为了提高胚胎的利用率,可采用______________________技术,胚胎在受体内能存活的原因是_____________________________________________。
下图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,下表记录了在适宜条件下培养一段时间后的实验结果,回答下列相关问题:
(1)如图,取10g土壤样品加入90mL蒸馏水,若将土壤样品稀释到107倍还需从上次稀释液取1mL加入9mL蒸馏水逐级稀释________次。
(2)表中各平板上均接种稀释土壤样品溶液0.1mL,该接种方法是________________________,为了保证结果准确,应选择上述稀释度为________倍的平板菌落数作为统计结果,计算出每克土壤样品中的细菌数量为____________个。
(3)图中鉴别培养基需添加____________作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成____________色。
(4)若某研究性学习小组配制图示选择培养基时,培养基配方如下:1.4gKH2PO4、2.1gNa2HPO4、0.2gMgSO4·7H2O、1.0g蛋白胨、10.0g葡萄糖、1.0g尿素、15.0g琼脂,根据培养基的成分判断,该培养基________(填“能”或“不能”)达到选择培养的作用?原因是________________________________________________________________。