下列有关生物育种的叙述中，错误的是（ ）
A. 杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种表现的优势
B. 利用六倍体植物的花粉离体培养，获得的植株为三倍体
C. 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导染色体加倍
D. 培育高产青霉素菌株的原理是基因突变，通常发生在分裂间期
假设a、B为玉米的优良基因，位于非同源染色体上。现有AABB、aabb两个品种，实验小组用不同方法进行了育种实验，如图所示。下列叙述正确的是
A. ①属于诱变育种，可以定向突变出具有优良基因的个体
B. ②③④属于杂交育种，每代中所有个体都需要连续自交
C. ⑤⑦可用秋水仙素或低温处理，使细胞中染色体结构发生改变
D. ⑥⑦属于单倍体育种，其原理是染色体变异，优点是明显缩短育种年限
下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A. 调查时最好选取多基因遗传病，因为其在人群中的发病率较高
B. 有致病基因的一定患遗传病，没有致病基因的一定不患遗传病
C. 研究红绿色盲的遗传方式：在患者家系中调查
D. 人类基因组计划只需测定23条染色体上DNA分子中基因的碱基对序列
下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是
A．原理：低温可诱导着丝点分裂，使染色体数目加倍
B．解离：用卡诺氏液浸泡根尖1h，使组织细胞分离开
C．染色：可用甲基绿或健那绿代替改良苯酚品红染液
D．观察：镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加
如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是（ ）
A. 图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组
B. 如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体
C. 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体
D. 图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的单倍体
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，错误的是
A. 一个染色体组中不含同源染色体
B. 由配子直接发育得到的个体称为单倍体
C. 体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
D. 二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息
