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为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相...

为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。

组别

烧杯中液体成分

处理条件

检测结果

A

富含CO2的纯水

光照

B

富含CO2的纯水

黑暗

C

富含CO2的葡萄糖溶液

光照

++

D

富含CO2的葡萄糖溶液

黑暗

 

注:“+”表示检出淀粉,“++”表示检出淀粉含量较高,“-”表示未检出淀粉。

回答下列问题:

1)本实验的可变因素是_______________________________________

2)如何去除植物叶片中的淀粉?___________________________________________

3)据表分析,将CO2作为光合作用原料的是____________组。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为____________循环。

 

葡萄糖和光照 暗处理 A、C 卡尔文 【解析】 据表分析:本实验的自变量是否光照、是否含有葡萄糖,因变量是淀粉含量,实验设计的原则是单一变量原则和对照原则。 (1)据表分析可知,该实验的自变量是否光照、是否含有葡萄糖,即烧杯中液体成分和处理条件。 (2)为避免无关变量的干扰,实验前应将植物叶片在黑暗中放置一段时间,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的干扰。 (3)表格中光照条件下能够进行光合作用,即A、C组。植物体内二氧化碳可以参与卡尔文循环,其产物葡萄糖被运输至细胞质基质后转变为蔗糖。
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考点分析:
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如图是研究光照强度和CO2浓度对某水稻光合作用强度影响的实验结果,据图分析并回答下列问题:(Lx:勒克斯,光照强度的单位)

1)水稻光合作用暗反应发生的场所是__________________

2N点该水稻_____________(填“有”或“没有”)进行光合作用。

3)图中NB段影响光合作用的主要限制因素是__________________________

4)若将该水稻放置于A点条件下9小时,再移入B点条件下_____________小时,理论上,实验前后植物的有机物含量不变。

5)在一定条件下进行正常光合作用的水稻叶片,叶绿体中C3的含量相对稳定,若在图中C点时突然停止光照,则短时间内叶绿体中C3的含量变化是_____________(填“上升”“下降”或“不变”)。

 

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某人在一定浓度的CO2和一定温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合速率。下图1给出了光照强度与该植物叶片光合速率的关系,图2表示细胞内CO2O2的转移方向。请据图回答:

1)根据图1,该植物叶片的呼吸速率是___________mgCO2/100cm2叶·h)。当光照强度为4 klx时,该植物叶片总(真正)光合速率是每100cm2叶每小时吸收CO2___________mg

2C点以后影响光合速率的环境因素可能有___________(回答一种即可)。

3)若突然将该植物从光下移到黑暗中,叶绿体中C3含量短时间内的变化将是___________。若该植物叶肉细胞处于图2所示状态,则对应图1曲线中___________点。

 

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根据下图回答某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系问题:

(1)甲图B所示产生[H]的场所是_____________________;甲图C光合作用与呼吸作用强度关系是______;能使该植物叶肉细胞内有机物的质量增加的是甲图中的_____(填写字母)。

(2)乙图①是______________________结构,其上分布着________能完成对光能的吸收等;②是氧气,可参与的反应及阶段是 _____________________

 

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如图表示某植物在不同光照强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是

 

A.光照强度为a时,光合作用强度不为零

B.光照强度为b时,光合作用与呼吸作用强度相等

C.光照强度为c时,光合作用强度是呼吸作用强度两倍

D.光照强度为d时,光合作用从环境中吸收2单位CO2

 

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下列与[H]相关的叙述中正确的是

A.[H]在酵母菌和乳酸菌中产生的场所完全相同

B.叶绿体中[H]从类囊体向基质移动

C.呼吸作用产生的[H]H全部来自葡萄糖

D.光合作用和呼吸作用产生的[H]相同

 

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