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下列有关人体内激素的叙述,正确的是 A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,...

下列有关人体内激素的叙述,正确的是

A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物

B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性

C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分

D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育

 

D 【解析】 由题意和选项的描述可知:该题考查激素调节及其实例(血糖调节)等相关知识。理清肾上腺素和性激素的功能、血糖调节过程、激素调节的特点是正确分析各选项的关键。 人体运动时,肾上腺素水平升高,给细胞传达一种调节代谢的信息,引起心律加快,增加心输出量,进而提高细胞代谢速率,为身体活动提供更多能量,可见激素不是高能化合物,而是信息分子,A错误;饥饿时,血糖浓度低,刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素,胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合,进而促进靶细胞内的糖原分解,但胰高血糖素不具有酶的催化活性,B错误;进食后,食物中的糖类经消化吸收导致血糖浓度升高,刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素,胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度,但其不能作为细胞的结构组分,C错误;青春期,性腺分泌的性激素水平升高,性激素随体液运输到达靶细胞,与相应的受体结合,促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,D正确。
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考点分析:
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如图是从动物体内剥离出的一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图。已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断。现有一个如图所示的屈肌反射实验装置,请利用该实验装置从ABCDE中选择四个位点作为实验位点进行探究。(在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除。)

实验步骤:

①将药物X放于D点,再刺激________点;观察记录肌肉收缩情况。

②将药物X放于________点;再刺激C点;观察记录肌肉收缩情况。

实验结果预测及相应结论:

________________________,说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递。

________________________,说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导。

若①处理后肌肉不收缩,②处理后肌肉也不收缩,说明药物X是两者都能阻断。

 

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下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题:

1)图1中表示效应器的是________(填字母),由________组成。图2中组成突触的结构包括________(填字母)。

2)图3中,表示兴奋部位的是________(填字母),该兴奋状态的形成是Na内流的结果,其进入膜内的方式是________(填协助扩散主动运输)。

3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是______________________

4)某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受________控制。

5)如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置,图5是测得的动作电位变化(动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程),据图回答下

列问题:

4状态测得的电位相当于图5中的________区段的电位。若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质,则图4的指针有何变化?________(向左/向右/不变)。

5中当神经纤维受到刺激时,Na内流引起的是________区段的变化。

 

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下列有关神经系统的分级调节和人脑的高级功能的叙述,正确的是

A.中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能

B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关

C.记忆是获得新的行为、习惯和积累经验的过程

D.运动性失语症患者可以看懂、听懂和讲话,但不能写字

 

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参与植物人生命活动调节的神经结构主要有

大脑皮层   小脑  下丘脑  脑干  垂体

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

 

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如图是反射弧的局部结构示意图,两电流计的电极均置于膜外侧(),刺激某位点,观察电流计的指针偏转情况。下列说法错误的是(    )

A.图中共有三个神经元和两个突触

B.刺激b点,电流计①和②的指针均能发生两次偏转

C.刺激a点,电流计①的指针不发生偏转,而电流计②的指针能发生两次方向相反的偏转

D.刺激c点,如果电流计①的指针不发生偏转,电流计②的指针能发生偏转,说明兴奋在神经元之间的传递时单向的

 

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