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探究生长素(IAA)对月季插条生根的作用,结果如图所示。有关实验的分析和评价,正...

探究生长素(IAA)对月季插条生根的作用,结果如图所示。有关实验的分析和评价,正确的是

A.不同浓度的IAA处理扦插枝条的时间应不同

B.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C.使扦插枝条产生相同根数的IAA浓度相同

D.IAA超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

 

D 【解析】 由图示可知,该实验的实验目的为探究不同浓度的生长素对月季插条生根的影响,因此该实验为遵循对照原则,应设置一组空白对照,即用蒸馏水处理插条,与之对照来观察每一组浓度的生理作用。 A、根据实验应遵循的原则——单一变量原则、对照原则,用不同浓度的IAA处理扦插枝条的时间应相同,A错误; B、本实验应该设置用蒸馏水处理扦插枝条的空白对照组,B错误; C、生长素作用有一个最适浓度,高于或低于最适浓度各有一个使扦插枝条产生相同根数的IAA浓度,C错误; D、由图示可知,IAA作用具有两重性,超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根,D正确; 故选D。  
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考点分析:
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某同学在探索生长素类似物-萘乙酸(NAA)促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示的结果,有关叙述不正确的是

A.本实验的自变量是NAA的浓度

B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

C.促进银杏插条生根的最适浓度为c

D.NAA处理插条的时间应该相同

 

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下列关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验的描述,正确的是

A.在正式实验前做预实验的目的是减少实验误差

B.用生长素类似物浸泡处理枝条时,最好在遮阴条件下进行

C.不同组的实验材料处理的时间可以不同

D.此探究活动中不存在对照实验

 

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下列有关生长素类似物的叙述,错误的是  (  )

A.属于人工合成的化学物质 B.具有与生长素相似的生理效应

C.其生理作用与浓度关系不大 D.24D属于生长素类似物

 

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下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述,正确的是(  )

A.在根部“③→④”的运输不需要消耗ATP

B.生长素对②处和⑥处的作用相同

C.两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎

D.两种现象均能体现生长素作用的两重性

 

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下列与生长素有关的说法,正确的是

A.茎的向光性和根的向地性均体现了生长素作用的两重性

B.低浓度生长素能疏花疏果,高浓度生长素能保花保果

C.顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

D.与幼嫩细胞相比,衰老的细胞对生长素反应更敏感

 

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