下列关于植物生长素发现过程的叙述，不正确的是（ ）
A.鲍森·詹森的实验说明胚芽鞘的尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
B.拜尔的实验说明胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的影响在其下部分布不均匀
C.温特的实验说明胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质，这种物质可由尖端向下运输，促进下部的生长
D.达尔文的实验说明胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递生长素，造成背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲
下列关于植物激素调节的叙述，正确的是
A.植物幼嫩的芽可利用色氨酸经一系列反应转变为生长素
B.休眠的种子用脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破
C.乙烯仅在植物成熟的果实中产生，且只能促进果实成熟
D.植物激素可以直接参与细胞内的代谢活动
为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关，某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c组，a组注射一定量的药物Q，b组注射等量的生理盐水，c组注射等量的免疫增强剂，实验结果如图所示，下列有关叙述错误的是
A.吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用
B.药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能
C.药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能
D.免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力
烧伤患者临床上要使用头孢菌素来治疗绿脓杆菌的感染。使用抗生素前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。结合所学知识分析，下列叙述正确的是
A. B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡
B. 过敏体质的病人，只要使用头孢菌素，就会发生过敏反应致使组织水肿
C. 用药前做耐药试验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变
D. 吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后，会将抗原信息传递给其他免疫细胞
以下关于生物生命活动调节的叙述中，不正确的是
A. 已经免疫的机体，再次受到相同抗原的刺激时不一定会发生过敏反应
B. 激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用
C. 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发
D. 植物的生长发育过程在根本上是各种植物激素共同调节的结果
如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法不正确的是（ ）
A.该病与系统性红斑狼疮属于同种免疫系统疾病
B.激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加
C.图中所示抗体可通过与激素B的受体结合，从而影响激素B的作用
D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
