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下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是( ) A.豌豆自花传粉、闭花受粉...

下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是(   )

A.豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质

 

D 【解析】 孟德尔选用的实验材料--豌豆是严格的自花、闭花受粉作物,实验结果可靠又易于分析,这是他研究的特点,也是他研究成功的原因之一,A正确;孟德尔动物数学方法--数学统计,用统计学的方法得出了杂交或自交后代出现一定的分离比,这是对多数个体及后代统计的结果,有助于孟德尔总结数据规律,B正确;孟德尔通过测交实验不仅证明了自己的假说,而且用可见的测交实验的结果,C正确;等位基因分离,体现了分离定律的实质,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,体现了自由组合定律的实质.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,不能体现自由组合定律的实质,D错误。
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考点分析:
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孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题提出的假设是(  )

A. F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9331

B. F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合

C. F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相等

D. F1测交将产生四种表现型不同的后代,比例为1111

 

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基因分离、基因的自由组合分别发生的时期是:

A.均发生在减数分裂第一次分裂后期

B.有丝分裂分裂后期、减数分裂第一次分裂后期

C.均发生在减数分裂第二次分裂后期

D.减数分裂第一次分裂后期、有丝分裂后期

 

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图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述错误的是

A. 该动物正常体细胞内有4条染色体 B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲

C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂 D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段

 

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一对表现正常的夫妇生了个基因型为XbXbY的孩子。下列分析中正确的是(    )

A.问题可能来自父亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题

B.问题可能来自父亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题

C.问题一定来自母亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题

D.问题一定来自母亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题

 

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基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所示。叙述正确的是(  )

A. 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中

B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子

C. B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律

D. 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异

 

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