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利用免疫学原理既可以预防疾病,也可以治疗疾病。如图是某人获得抗病毒抗体的两种途径...

利用免疫学原理既可以预防疾病,也可以治疗疾病。如图是某人获得抗病毒抗体的两种途径及其抗体的变化情况。下列有关说法正确的是

A.途径① 注射的是病毒疫苗,途径② 注射的是抗病毒抗体

B.途径① 通常用于免疫预防,途径② 常用于免疫治疗

C.途径①  曲线下降原因可能是抗病毒抗体与病毒结合凝集沉淀

D.途径②  曲线在07天逐渐上升的原因是病毒逐渐增多的结果

 

C 【解析】 途经①注射抗体,抗体可以直接清除抗原,发挥作用快,可起到治疗的作用。一般使用于紧急治疗。此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用。 途经②注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力;因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力;由于抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗。 A、根据以上分析已知,途径①注射的是抗病毒抗体,途径②注射的是病毒疫苗,A错误; B、途径① 通常用于免疫治疗,途径② 常用于免疫预防,B错误; C、途径①曲线下降原因可能是抗病毒抗体与病毒结合凝集沉淀,C正确; D、途径②曲线在0~7天期间逐渐上升的原因可能是浆细胞增多的结果,D错误。 故选C。  
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考点分析:
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2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了有关T细胞“刹车”分子研究的两位科学家,该“刹车”分子是T细胞合成的蛋白质,能抑制T细胞的激活,从而避免T细胞过度激活而导致健康细胞的损伤。研究者通过阻断“刹车”分子的作用,使细胞全力攻击癌细胞来进行癌症治疗。下列分析正确的是(  )

A.只有T淋巴细胞才有控制合成“刹车”分子的相关基因

B.T淋巴细胞产生的淋巴因子与癌细胞结合形成细胞集团

C.抑制“刹车”分子的合成可以提高器官移植手术的成功率

D.T细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的监控和清除功能

 

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某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是

A. 提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低

B. 提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱

C. 提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应

D. 提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统

 

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激素作为一种化学信使,能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,下列叙述不正确的是

A. 胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰岛素分泌减少

B. 从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射,其中①结构称为传入神经,②结构位于下丘脑

C. 激素作用于靶细胞,靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解或脂肪等非糖物质转化为葡萄糖

D. 结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为神经递质

 

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下图是反射弧的局部结构示意图,ad两点分别为电表和电表两电极的中点,下列说法错误的是

A.刺激a点,电表不会发生偏转

B.刺激c点,电表偏转一次,电表偏转两次

C.兴奋由c传导到e时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换

D.刺激c点,若检测到bd点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可以双向传导

 

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如图是某种高致病性禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中AB为有关的物质,分析正确的是

A.T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂类

C.禽流感病毒侵入机体后,T细胞的细胞周期变短

D.A物质为抗体,最终将该禽流感病毒清除

 

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