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如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统...

如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次的分析不正确的是(   )

A.a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌

B.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌

C.a—生态系统、b—群落、c—种群

D.a—系统、b—组织、c—器官

 

D 【解析】 真核生物包括动物、植物和真菌,酵母菌、蘑菇、木耳等均属于真菌,A正确; 原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等,乳酸菌属于细菌,B正确; 生态系统是指生物群落与无机环境构成的统一整体,生物群落指生活在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和,由许多个种群构成,C正确; 人和动物的系统由多个器官构成,器官由四种组织构成,组织不能包含器官,D错误。
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考点分析:
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①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要图1转成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是:(     )

①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋  ③调节光圈   ④转动转换器   ⑤移动玻片

A. ①②③④⑤ B. ④③② C. ⑤④③ D. ④⑤①

 

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树突状细胞(DC细胞)是具有强大专职呈递抗原能力的细胞,能摄取、处理及呈递抗原,启动T细胞介导的免疫反应。如图为DC细胞参与免疫的过程,请回答下列问题:

(1)DC细胞是由________________分化而成的,其根本原因是______________

(2)DC细胞可通过________的方式将抗原摄入,其表面产生糖蛋白并特异性地与T细胞表面的______________结合,产生S1S2信号分子,最终激发T细胞增殖分化成____________________。这一系列过程体现了细胞膜的____________________功能。

(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的________可刺激B细胞增殖分化;效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞,发生________免疫。

(4)由图知DC细胞在免疫调节中的具体功能是____________________________

(5)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的_______________功能。

(6)艾滋病病毒(HIV)通过T细胞表面的特异性CD4受体识别T细胞并侵染,从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体陷阱细胞中,以防止病毒增殖。研究思路是:建构HIV可识别的带有CD4受体的人体_________细胞,让HIV识别并侵染,侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种陷阱细胞中无法增殖的原因:__________________________________

 

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神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示,回答下列问题:

 

(1)甲模式中,如果靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌的_______激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,再调节甲状腺激素的分泌。

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中____模式(选填甲//丙)。当血浆渗透压降低时,下丘脑___感受器感受兴奋并传递到神经中枢,由下丘脑____合成并分泌,并由_______释放抗利尿激素,促进 _________ 对水分的重吸收。

(3)血糖含量升高时,一方面可以直接刺激________引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过模式______(选填甲//丙)调节分泌量。

(4)动物体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是_____________ (答出一个特点即可)

 

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如图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,据图回答下列问题:

 

1)图甲中f表示的结构是______ ,图乙中的B是下一个神经元的_________________

2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是___。兴奋不能由B传到A的原因是__________

3)图乙中神经递质由A细胞合成,经过________包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与______融合,通过A细胞的_______作用,进入突触间隙,与突触后面上的_______结合,引起下一个神经元的电位变化。

4)突触后膜上的受体与相应神经递质结合,引起B细胞产生_______

 

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如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述不正确的是

A.由造血干细胞形成的abc细胞内蛋白质的种类有所不同

B.X再次侵入人体时,只有①②③④⑤过程增强,才使得机体产生更强的免疫反应

C.①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与

D.e细胞具有寿命长、敏感性强的特性

 

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试题属性

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