植物叶肉细胞光合作用的碳反应、 蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。 图中叶绿体内膜上的磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi(无机磷酸)。
请回答:
(1)磷除了是光合作用相关产物的组分外,也是叶绿体内核酸和 ________ 的组分。
(2)卡尔文循环中 3- 磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于 _______ 。
(3)若蔗糖合成或输出受阻, 则进入叶绿体的 _________ 数量减少, 使三碳糖磷酸大量积累于 _________中,也导致了光反应中合成 __________ 数量下降, 卡尔文循环减速。上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于 ___________ 。 此时过多的三碳糖磷酸将用于 ___________ , 以维持卡尔文循环运行。
回答下列(一)(二)小题
(一)生物碱是玛卡(十字花科的一种植物)的有效成分之一。黑色玛卡被公认为效果最好的玛卡,产量极少,应用组织培养技术繁殖其幼苗的流程如下:
请回答:
(1)选用黑色玛卡营养芽进行组织培养时,需先将材料在___________的乙醇中浸泡10分钟,再用5%次氯酸钠溶液浸泡以达到___________的目的。
(2)将原球茎置于__________(A.LB培养基 B.MS培养基+NAA/6-BA=1:10 C.MS培养基+NAA/6-BA=10:1 D.MS培养基+NAA/6-BA=1:1)上可长成丛状苗。经过炼苗的幼苗移栽到实验室外前需要洗苗,目的是洗掉根部的琼脂,以免琼脂发霉引起烂根,洗苗时用________(自来水、无菌水)。
(3)由于玛卡在生长过程中需要吸收土壤中大量的有机养分,因而每耕种过一季的土地,必须休耕6到7年,否则难以生长出好的玛卡来,这属于农业生产上的 _____________技术。
(4)生物碱属于玛卡的_____________代谢产物,除了从植株中提取,也可以通过将含有原球茎的试管放在摇床上,通过________________培养分散成单细胞,然后培养特定细胞系实现工业化生产。
(二)浙江省部分村镇的农民率先建起了以沼气池为中心的生态工程。如图是某同学绘制的一个庭院生态工程示意图,分析并回答下列问题:
(1)农业主要包括_______________________,是人类食物生产系统的两大支柱。庭院生态工程____________(属于、不属于)农业生态工程。
(2)该生态系统中的生产者是________,构建这种以沼气池为中心的生态模式时所依据的最主要的生态学原理是________________________________。
(3)生态农业是一个在生态上能自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成大的影响的情况下,求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是________。
A.生态农业中食物链的各营养级之间的能量传递效率大大提高了
B.生态农业比传统农业的自我调节能力强
C.生态农业设计时需要考虑社会效益、经济效益和生态效益
D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治的方法
(4)为检测该庭院生态系统不同区域以尿素为氮源的微生物数量,需要配制尿素固体培养基,尿素溶液需用______________过滤。有脲酶的细菌菌落周围会出现着色的环带,因为脲酶分解尿素产生氨气,使培养基中的__________指示剂变红。
回答下列(一)、(二)小题:
(一)回答与果胶、淀粉等提取和利用有关的问题:
某植物富含果胶、淀粉、蛋白质和纤维素成分。某小组开展了该植物综合利用的研究。
(1)果胶提取工艺研究结果表明,原料先经过一段时间沸水漂洗的果胶得率(提取得到的果胶占原料质量的百分率)显著高于常温水漂洗的果胶得率,最主要原因是沸水漂洗_______ (A.有助于清洗杂质和去除可溶性糖 B.使植物组织变得松散 C.使有关酶失活 D.有利细胞破裂和原料粉碎制浆)。
(2)在淀粉分离生产工艺研究中,为促进淀粉絮凝沉降,添加生物絮凝剂(乳酸菌菌液),其菌株起重要作用。为了消除絮凝剂中的杂菌,通常将生产上使用的菌液,采用_______,进行单菌落分离,然后将其_______,并进行特性鉴定,筛选得到纯的菌株。
(3)在用以上提取过果胶和淀粉后的剩渣加工饮料工艺研究中,将剩渣制成的汁液经蛋白酶和纤维素酶彻底酶解处理后,发现仍存在浑浊和沉淀问题,可添加_______使果胶彻底分解成半乳糖醛酸,再添加_______,以解决汁液浑浊和沉淀问题。
(4)在建立和优化固定化酶反应器连续生产工艺研究中,通常要分析汁液中各种成分的浓度和所用酶的活性,然后主要优化各固定化酶反应器中的_______(答出2点即可)、反应液pH和酶反应时间等因素。其中,酶反应时间可通过_______来调节。
(二)回答与基因工程和植物克隆有关的问题。
(1)将含某抗虫基因的载体和含卡那霉素抗性基因的载体pBI121均用限制性核酸内切酶EcoR I酶切,在切口处形成_______。选取含抗虫基因的DNA片段与切割后的pBI121用DNA连接酶连接。在两个片段相邻处形成_______,获得重组质粒。
(2)已知用CaCl2处理细菌,会改变其某些生理状态。取CaCl2处理过的农杆菌与重组质粒在离心管内进行混合等操作,使重组质粒进入农杆菌,完成_______实验。在离心管中加入液体培养基,置于摇床慢速培养一段时间,其目的是_______,从而表达卡那霉素抗性基因,并大量增殖。
(3)取田间不同品种水稻的幼胚,先进行_______,然后接种到培养基中培养,幼胚发生_______形成愈伤组织,并进行继代培养。用含重组质粒的农杆菌侵染愈伤组织,再培养愈伤组织,以便获得抗虫的转基因水稻。影响愈伤组织能否成功再生出植株的因素有:培养条件如光温、培养基配方如植物激素配比、以及_______(答 2点即可)。
回答下列(一)(二)小题
(一)请回答从土壤中分离产脲酶细菌和脲酶固定化实验的有关问题
(1)LB固体培养基:取适量的蛋白胨、酵母提取物、NaCl,加入一定量的蒸馏水溶解,再加_________,灭菌备用。
(2)尿素固体培养基:先将适宜浓度的尿素溶液用_______灭菌过的G6玻璃砂漏斗过滤,因为G6玻璃砂漏斗________,故用于过滤细菌。然后将尿素溶液加入到已经灭菌的含有酚红的培养基中,备用。
(3)取适量含产脲酶细菌的10-4、10-5两种土壤稀释液,分别涂布接种到LB固体培养基和尿素固体培养基上,培养48h,推测固体培养基上生长的菌落数最少的是______(A. 10-5稀释液+尿素固体培养基 B. 10-5稀释液+LB固体培养基 C. 10-4稀释液+尿素固体培养基 D. 10-4稀释液+LB固体培养基)。在尿素固体培养基上产脲酶细菌菌落周围出现______,其原因是细菌产生的脲酶催化尿素分解产生______所致。
(4)制备固定化脲酶时,用石英砂吸附脲酶,装柱。再用蒸馏水洗涤固定化酶柱,其作用是_________。
(二)某小组欲进行烟草原生质体分离与培养的研究。请回答:
(1)原生质体的分离:在无菌条件下,取烟草无菌苗的叶片,放入含有0.5mol/L甘露醇(维持较高渗透压)的_________混合液处理,经过离心纯化后获得原生质体。
(2)原生质体的培养:将原生质体进行培养,重新长出细胞壁,形成胚性细胞。此时,应该_________培养基中甘露醇浓度,以利于胚性细胞继续培养形成细胞团,然后经两条途径形成再生植株。途径一:细胞团经球形胚、_________和胚状体,最后发育成植株。途径二:细胞团增殖为愈伤组织,然后在发芽培养基上诱导出芽,切割芽经过生根后形成完整植株。上述发芽培养基中含量相对较高的激素是_________,胚性细胞的主要特点是:_________。
(A.液泡小、细胞核小 B.液泡大,细胞核大 C.液泡大,细胞核小 D.液泡小、细胞核大)
(3)为了对烟草的某些性状进行改良,分离的到两种烟草的原生质体后,通过_________方法将他们的遗传物质组合在一起,经培养获得具有新性状的再生植株。提取再生植株的DNA,采用_________扩增相关基因,来鉴定遗传物质是否成功重组。
下图表示用胸苷(TdR)双阻断法使细胞周期同步化,其中A表示正常的细胞周期,G1 、S 、G2、 M期依次分别为10h、7h、3.5h、1.5h;B表示经第一次阻断,细胞都停留在S期;C表示洗去TdR恢复正常的细胞周期;D表示经第二次阻断,细胞均停留在G1/S交界处。下列说法正确的是( )
A.实验中需要对细胞解离,漂洗,染色,制片,以便于显微镜下观察
B.胸苷(TdR)很可能是通过阻碍核糖体与mRNA结合发挥作用的
C.第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后的7h到15h之间
D.若改用秋水仙素处理,则细胞会停留在G2/M交界处
高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性,研究者从热泉中的嗜热菌中提取了高温淀粉酶,有关高温淀粉酶的实验研究如下图所示,(残余酶活性是指将酶在不同温度下保温足够长时间,然后在最适温度下测得的酶活性。据图判断下列叙述正确的是
A.该酶只能在最佳温度范围内测出活性
B.实验结果表明使用该酶的最佳温度是80℃
C.曲线②各数据点的数据是在80℃时测得的
D.低于最适温度下保温不影响残余酶的活性