下图是生长激素（GH）分泌调节及作用机制图解，据图回答：
（SS：生长抑素 GHRH：生长激素释放激素 IGF-I：生长介素 （+）：促进 （-）：抑制）
（1）图中物质A是一种_________________，其作用于GHRH神经元，导致该神经元膜外发生的电位变化是___________________________。
（2）在应激状态下，GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-Ⅰ间接调节GH的分泌，这种调节机制称为___________________，其意义是_______________________________。
（3）人体进入青春期后身体迅速长高的原因是____________________________________。
（4）从生长激素分泌调节过程看，神经调节和体液调节之间的关系可以概括为_________________________________________、________________________________。
（5）某患者由于垂体分泌的GH增多而患上“垂体性糖尿病”，原因是___________________________。
图甲是α﹣银环蛇毒影响兴奋传递的示意图，图乙是其引发机体免疫应答的示意图．
（1）图甲中，正常情况下当兴奋传导到突触小体时，__________被释放到突触间隙，从而引起_________上的电位变化。
（2）图乙中，细胞①的名称是______，细胞②的名称是_______。③④⑤中，分化程度更高的是_________，具有识别特异性的是____________。
（3）据图乙表明，用文字描述人体免疫细胞清除α﹣银环蛇毒的主要途径有 ______________________和____________________。
请结合资料I和II完成下列问题。
I、图一是自然光合作用示意图。光合作用的深入研究和应用有望解决当今世界面临的能源危机和环境污染两大迫切难题。人工光合作用是指利用自然光合作用机理在体外建立光合作用系统，人为地利用太阳能分解水制造氢气，或固定CO2制造有机物。
II、为了寻找新的能源，解决环境污染问题，某大学进行了用太湖蓝藻为原料制取燃料酒精的研究，选用树干毕赤酵母作为发酵用微生物，利用蓝藻水解液对酵母菌进行驯化，并比较了驯化4代后酒精产量的变化，结果如图二所示。
(1)图一中叶绿素等色素主要吸收可见光中的_________________，光反应阶段中，吸收的光能主要用于______________。通过暗反应，[H]和ATP中的能量又转移到_____________中储存起来。
(2)人工光合作用研究主要集中在两个方面，一是人为地利用太阳能分解水制造氢气，模拟光合作用的___________过程;二是建立光合作用模拟装置，生成含碳有机物，这样除了可以得到生物能源外，还可以缓解_________________。
(3)太湖蓝藻大量爆发的原因是_________________。对树干毕赤酵母驯化时使用的蓝藻水解液在接种酵母菌前必需_________________。已知蓝藻水解液中有较多抑制酵母生长的物质，如糠醛、乙酸等，据此分析出现图二所示结果的原因是_________________。
线粒体的功能由其中的约1 000种蛋白质来执行。下图是真核细胞中线粒体蛋白X从细胞质基质转运到线粒体基质的图解，导肽（一般含10～80个氨基酸残基）是该蛋白质一端的肽段，在引导蛋白质进入线粒体基质的过程中起到了重要的定位作用。
注：① Hsp：热休克蛋白，按照分子的大小分为Hsp 70，Hsp 60等。
（1）组成线粒体前体蛋白X的肽链中，N端特指的是含有游离的—NH2一端，则肽链的另外一端应该含有的化学基团是_____________________。
（2）线粒体前体蛋白X是由细胞结构中___________内的基因控制合成，合成部位是__________________。据图可知热休克蛋白的作用是____________________。
（3）据研究，线粒体内的DNA也参与线粒体中许多酶复合物的生物合成，由此可见线粒体属于______（填“自主性”“半自主性”或“无自主性”）细胞器。
（4） 高等哺乳动物进行受精作用时，受精卵中的线粒体几乎全部来自____________，不考虑基因突变、细胞器衰老等因素，在受精作用前后，同一线粒体中的蛋白质组成________（填“可能”或“不可能”）有差异，其原因是_________________。
肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，请分析回答下列问题。
(1)肝脏能分泌胆汁，并储存在胆囊中，当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊分泌胆汁。完成该反射的结构基础是________________。
(2)研究人员发现肝细胞能将甲醛转化成甲酸从而解除甲醛毒害，为验证肝脏的这种功能而进行了相关实验，实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤)。
组别 | 培养环境 | 肝脏小块(数目相同) |
A组 | 含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 | 有 |
B组 | 含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 | ﹡ |
C组 | 不含甲醛的肝脏培养液 | ﹡ |
①表中除A组外，还需放置肝脏小块的是______组。
②图中曲线______________是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会__________。
③图中曲线乙是A组实验的结果，这说明________________________。
(3)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验：
①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的_________，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片，然后在显微镜下观察__________，并对比分析。
③预测实验结果：添加了_____组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。
下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是（ ）
A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长
B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小
D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量
