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探究温度对酶活性影响最合理的实验步骤是 ①取3支试管,编号,各注入2 mL淀粉溶...

探究温度对酶活性影响最合理的实验步骤是

①取3支试管,编号,各注入2 mL淀粉溶液;另取3支试管,编号,各自注入1 mL新鲜的淀粉酶溶液 ②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液试管中,维持各自的温度5 min ③向各试管中滴一滴碘液 ④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉溶液和一份淀粉酶溶液,分别放在60 ℃的热水、沸水和冰水中 ⑤观察实验现象

A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

 

D 【解析】 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流。 要探索温度对酶活性影响,就要以温度为自变量设置对照实验,即设计的实验应该是除温度不同外,其它条件都要相同;其次,还要注意实验步骤的设置:试管编号→加入等量淀粉糊→加入等量淀粉酶→不同温度下水浴相同时间→滴加碘液→观察现象、得出结论.因此最合理的实验顺序应为①取3支试管,编号注入2mL淀粉液;另取3支试管,编号各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液→④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中→②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min→③向各试管滴一滴碘液液→⑤观察实验现象,ABC错误;D正确。 故选D。  
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考点分析:
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下列关于酶的叙述,正确的是

A.每一种酶只能催化一种化学反应

B.高温、低温、过酸、过碱影响酶促反应的机理是相同的

C.酶浓度、底物浓度、温度等都是通过影响酶活性从而影响酶促反应速率的

D.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物

 

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下图甲表示物质跨膜运输的部分方式,乙表示某种运输方式的相关曲线,据图分析下列说法正确的是

A.图甲中的 Y b 的物质运输方式相同, Y 的运输不需要能量

B.大分子物质可通过图甲中的某种方式进出细胞

C.图乙的运输方式一定是协助扩散

D.图乙所示运输方式一定需要载体蛋白

 

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下列有关细胞的物质输入输出的叙述,正确的是

A.被动运输需要载体蛋白协助,但不消耗 ATP

B.在质壁分离复原过程中,细胞液浓度降低,细胞吸水能力降低

C.肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和 O2

D.胰岛B 细胞分泌胰岛素出细胞,这一过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性

 

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如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关其叙述不正确的是

A.如该图表示动物细胞膜,图中还可以补充胆固醇分子

B.将一个酵母菌细胞中的全部②提取出来,在空气-水界面铺开,测得单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍

C.细胞膜的选择透过性与③的种类和数量有关

D.可根据①在细胞膜上的分布判断细胞膜的内外侧

 

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下列关于生物膜结构探索历程的说法,正确的是

A.欧文顿通过化学分析表明细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成的

B.荧光标记小鼠细胞和人细胞表面蛋白质的融合实验表明:生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的

C.罗伯特森提出的三层结构模型不能科学的解释细胞的生长现象

D.暗—亮—暗三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的

 

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