下列关于实验过程的叙述，错误的是
A.脂肪鉴定：取材→染色→去浮色→制片→观察
B.观察叶绿体的形态：取材（藓类小叶）→制片→染色→观察
C.质壁分离现象：取材→制片→观察→滴加质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液→观察
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布：取材→制片→水解→冲洗涂片→染色→观察
细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于信息交流的说法错误的是
A.A细胞分泌的物质可以表示某种激素，通过血液运送到B细胞
B.图2可以表示精子与卵细胞的识别
C.B细胞与乙细胞上接受信息的是受体（糖蛋白）
D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述错误的是
A.图甲与图丙代表的运输方式相同
B.图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式
C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式都有影响
D.抗体释放方式与戊图代表的方式相同
如图是某细胞在进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化图，细胞在此过程中最可能合成的是
A.胃蛋白酶 B.血红蛋白 C.纤维素 D.维生素D
下列有关酶的实验设计思路正确的是
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
D.在“温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液
不同生物含有的核酸种类不同。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述，正确的是
| A T2噬菌体 | B 大肠杆菌 | C 烟草花叶病毒 | D 豌豆根毛细胞 |
碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 8种 |
核苷酸 | 5种 | 8种 | 8种 | 8种 |
五碳糖 | 1种 | 2种 | 2种 | 2种 |
A.A B.B C.C D.D
