细胞学说的建立过程是一个科学家研究、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折．下列说法正确的是（）
A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
C.英国科学家虎克指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性
在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是
①一块稻田里所有的三化螟虫 ②一个池塘里所有的生物
③庐山上的全部生物及其生存的环境④南湖里的所有鱼
A.①②④ B.②③① C.③②① D.①②③
最基本的生命系统结构层次是（ ）
A. 分子 B. 细胞 C. 生物圈 D. 器官
为研究除草剂草甘膦对黑麦根尖细胞增殖的影响，以有丝分裂指数（细胞群体中分裂细胞所占的百分比）为指标。请根据以下提供的实验材料和用具，完善实验思路，预测实验结果并进行分析。
材料与用具：黑麦种子，草甘膦，蒸馏水，培养液，培养瓶，显微镜等（要求与说明：测定有丝分裂指数的具体操作不作要求）
（1）完善实验思路：
①利用蒸馏水配制浓度为10mg/L、102mg/L、103mg/L、104mg/L、105mg/L的草甘膦溶液；
②__________；
③在相同且适宜条件下培养3天，取黑麦根尖细胞利用显微镜观察并统计__________和细胞总数，计算有丝分裂指数，并记录；
④每隔两天重复步骤③；
⑤对数据进行统计分析.
（2）如果草甘膦可以抑制DNA复制，而且浓度越大抑制作用越强。请预测实验结果（以坐标曲线图表示前两次实验结果）__________ 。
（3）分析与讨论：
①为了更好的分离细胞，可以将黑麦根尖置于含__________溶液中酶解一段时间，然后再压片。未加草甘膦溶液培养的黑麦根尖细胞有丝分裂指数只有2.3%，原因是__________。
②观察到部分细胞纺锤体极部纵裂，形成三极乃至更多极，结果一个细胞会分裂为三个乃至更多个子细胞，将导致这些子细胞出现___________的结果。
果蝇的眼形粘胶眼和正常眼是一对相对性状，由一对等位基因（A、a）控制，且显性基因纯合致死；果蝇的翅形圆形、镰刀形和椭圆形分别由复等位基因R、S和T控制。在探究上述两对性状的遗传规律时，让一群粘胶眼圆翅雌果蝇和一群粘胶眼椭圆翅雄果蝇进行了随机交配实验，F1的表现型及比例如下表。（说明：Y染色体上无上述相关基因）
| 粘胶眼 圆翅 | 粘胶眼 镰刀翅 | 粘胶眼 椭圆翅 | 正常眼 圆翅 | 正常眼 镰刀翅 | 正常眼 椭圆翅 |
雌果蝇 | 4/24 | 0 | 4/24 | 4/24 | 0 | 2/24 |
雄果蝇 | 4/24 | 2/24 | 2/24 | 2/24 | 1/24 | 1/24 |
回答下列问题：
（1）基因A和基因R的根本区别是__________。一个种群中粘胶眼基因的频率不会超过50%，原因是__________。
（2）R、S和T之间的显隐关系为_____________。若只考虑上述眼形和翅形的遗传，果蝇的基因型有_____种。
（3）F1粘胶眼椭圆翅雌果蝇的基因型为____________。让F1中全部椭圆翅果蝇随机交配，F2中能稳定遗传的正常眼椭圆翅雌果蝇所占的比例为__________。
（4）现有圆翅雌雄果蝇各一只，预通过一次杂交实验判断圆翅雌果蝇的基因型，请完善实验思路和结果预测。
①实验思路：让圆翅雌雄果蝇进行杂交，观察__________。
②结果预测：____________________。
如图是基因文库的构建示意图。请回答下列问题。
（1）获取目的基因时，如果目的基因的_________是未知的，可以建立一个包括目的基因在内的基因文库，再从基因文库中获得目的基因。对于高等动植物复杂的染色体DNA来说，单个基因所占比例极小，将其分离出来并非易事，一般需要先对DNA进行_________。以产生足够多的数量。
（2）如图所示基因文库用克隆载体构建，载体中目的基因可通过细菌的___________完成片段的克隆。从基因文库中分离目的基因时主要利用核酸探针，核酸探针在基因工程的操作过程中还有很多方面的应用，如：检测目的基因是否导入到受体细胞，以及_________。
（3）培育转基因羊时，可利用显微注射法将基因文库中获得的目的基因导入_____（受体）细胞，再经过___________后，移植到___________的发情母畜的输卵管或子宫角。目的基因在受体细胞中的整合率不太稳定，这除了与注射的位置和时间有关外，还要考虑目的基因的构型和__________。
