下列各项中，都属于原核生物的一组是
A.枯草杆菌、支原体、小球藻 B.发菜、菠菜、韭菜
C.放线菌、念珠藻、蓝球藻 D.颤藻、水绵、乳酸菌
下列选项中，不属于生命系统范畴的是
A.草履虫 B.果实 C.HIV D.生物圈
为了调查某小区自来水的水质情况，研究小组对该小区自来水水样中的大肠杆菌进行了研究。回答下列问题：
(1)研究小组先采用平板划线法分离提纯自来水中的大肠杆菌，分离培养大肠杆菌可以使用___(填“A.麦芽汁培养基”或“B.LB培养基”或“C.查氏培养基”)。在进行划线操作前灼烧接种环的目的是______，接种完成后灼烧接种环的目的是_______________。
(2)该研究小组再采用稀释涂布平板法对自来水中大肠杆菌数目进行测定，利用该方法测定活菌数目的原理是______。
(3)自来水中大肠杆菌的数目还可以采用滤膜法进行测定，将已知体积的自来水过滤后，将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养，然后根据培养基上______的数目，计算出水样中大肠杆菌的数量。伊红美蓝培养基从用途来看属于______培养基。
(4)大肠杆菌代谢产物中含有多种蛋白质，根据相对分子质量大小分离蛋白质的有效方法是______。
玉米是一种二倍体雌雄异花同株作物，可作为研究遗传规律的实验材料．玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题：
(1)用玉米作为研究遗传规律实验材料的优点是___________________（答一点即可），在玉米杂交过程中，等位基因分离发生在_____(填“A.人工授粉前”、“B.人工授粉时’或“C.人工授粉后”)，与豌豆杂交相比。玉米杂交实验中不需要对套袋的花进行________操作。
(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒，若要用这两种玉米籽粒为材料来判断饱满与凹陷的显隐性，写出思路及预期结果___________。
下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中 A、B 和 a、b、c 代表相关结构，①、②、③代表不同的激素，④代表神经调节某一环节。回答下列问题：
（1）兴奋从A传到B导致B兴奋，此时C处膜电位表现为_________，引起该变化的原因是__________。
（2）②激素的名称是_____。临床上常通过抽血检测内分泌系统疾病的原因是____。
（3）血糖含量升高刺激胰岛细胞分泌胰岛素，该激素调节血糖的原理是____________。
（4）图中④和①说明神经调节与体液调节的关系是_____________________。
中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。研究人员发现了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（实线方框所示）和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物FPP的途径（虚线方框所示）如图。请据图分析回答：
（1）过程①需要_____________ 酶的参与，②过程的场所________________。
（2）青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是_____________ 。
（3）研究表明，相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素却很少，据图分析原因可能是_______ ，为提高酵母菌合成青蒿素的产量，请你提出科学的解决方案：_____________ 。
