满分5 > 高中生物试题 >

[生物——选修1:生物技术实践] 欲降低农作物表面农药甲氰菊酯的残留量,现从土壤...

[生物——选修1:生物技术实践] 欲降低农作物表面农药甲氰菊酯的残留量,现从土壤中分离纯化能降解甲氰菊酯的菌株,分离方法如下图示:

1)土样选自_________的土壤中;富集培养基需含丰富的_____________水和无机盐。

2)在操作过程中,取土样用的小铁铲和剩土样的信封在使用前 ________需要不需要)灭菌,并在_______附近将取好的土样倒入锥形瓶中,塞好棉塞。

3)培养基换成基础培养基+甲氰菊酯500mg/mL”的目的是______

4)最后一步分离纯化菌种的方法一般是_________不能) 用来统计样品中的活菌数目。

5)欲选择高效降解甲氰菊酯的菌株,还需将分离的各菌株接种在 _______的甲氰菊酯作营养的基础培养基上,选择适应浓度高、生长繁殖快而旺盛的单菌落保存。

 

(1) 经常喷施甲氰菊酯(或富含甲氰菊酯) 碳源 氮源(顺序可颠倒) (2) 需要 火焰 (3) 只让降解甲氰菊酯的菌存活(或选样培养能降解甲氰菊酯植株) (4) 不能 (5)不同浓度梯度(1分) 【解析】 试题 (1)根据题干信息已知该实验的目的是从土壤中分离纯化能降解甲氰菊酯的菌株,所以土壤应该选择经常喷施甲氰菊酯(或富含甲氰菊酯)的土壤,微生物的培养基必须包括的成分有碳源、氮源、水和无机盐。 (2)为了防止其他杂菌污染,实验中用的小铁铲和剩土样的信封在使用前都需要灭菌,并且在火焰旁将取好的土样倒入锥形瓶中,塞好棉塞。 (3)培养基在加入甲氰菊酯的目的是只让降解甲氰菊酯的菌存活,抑制其他菌的生长。 (4)根据图形分析可知最后一步分离菌种的方法是平板划线法,不能用于菌种的计数,菌种计数可以用稀释涂布平板法。 (5)欲选择高效降解甲氰菊酯的菌株,还需将分离的各菌株接种在不同浓度梯度的甲氰菊酯作营养的基础培养基上,选择适应浓度高、生长繁殖快而旺盛的单菌落保存。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图是碳循环过程中生态系统4种成分组成的关系图解,图中的C是分解者。据图回答:

1)本生态系统的能量流动是从[   ]__________(括号填字母,横线上填名称)固定太阳能开始的。

2)图中A→B的过程是通过__________实现的,此过程碳元素主要是以__________形式参与循环过程。图中B→A的过程是通过____________实现的,此过程碳元素主要是以__________形式参与循环过程。

3)这里所说的生态系统,指的是地球上最大的生态系统__________

4)生态系统的能量流动不同于物质循环的特点是__________

 

查看答案

如图A为某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B为相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题。

(1)A细胞分别对应图B中的________区段。

(2)A中有同源染色体的是_____细胞,有8条染色单体的是______细胞,有2个染色体组的______细胞。

(3)A细胞经过分裂形成的子细胞的名称是_______

(4)若一个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生________个子细胞;曲线中________区段可能会发生基因重组;在________区段有可能发生基因突变。

 

查看答案

下图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:

(1) 左图所示为________免疫过程,图中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的是_________

(2)c细胞为________,其发育成熟场所是________,在机体中d细胞可由___________增殖分化来的。

(3) 研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生的抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种______   ______病。

(4)右图中功能上的区别是               的过程表示                 

 

查看答案

根据所给图1~图4回答问题。

1)图1反映的是遗传信息传递的规律,被命名为_________________;图2生理过程与图1中相对应序号是__________,图3生理过程与图1中相对应序号是__________,图4生理过程与图1中相对应序号_________

2)与C链相比,A链特有的化学组成是___________

3)在图234中,图________(填图序号)含有DNA分子,图中用______链表示核糖核苷酸长链。

4)假设一个DNA分子中含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其完成图2过程一次,则新形成的分子的相对分子质量比原来增加了______

 

查看答案

光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,甲图表示绿色植物的光合用与细胞呼吸两者之间的关系。乙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。据图分析回答下列问题:

(1)甲图中过程是在_________上进行的,过程中发生的能量变化是________

(2)甲图①—⑤的过程中,能使ADP含量增多的过程是_______(写标号)。

(3)分析乙图可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与_______作用有关的酶对高温更为敏感。

(4)在温度为55℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有____________

(5)若昼夜不停地光照,乙图植物生长的最适宜温度约是_______;若温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物能否正常生长?_______

(6)根据图乙,在图丙的坐标上画出植物在1560℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

_______________________________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.