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下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其...

下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:

限制酶

BamH

Bcl

Sau3A

Hind

识别序列及切割位点

GGATCC

CCTAGG

TGATCA

ACTAGT

GATC

CTAG

AAGCTT

TTCGAA

 

1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用______________两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于________态的大肠杆菌。

2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2________

3)若BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为_______,对于该部位,这两种酶_______(都能”“都不能只有一种能”)切开。

4)若用Sau3AⅠ切图1质粒最多可能获得________种大小不同的DNA片段。

 

BclⅠ HindⅢ DNA连接 感受 四环素 引物甲和引物丙 都不能 7 【解析】 基因工程技术的基本步骤: 1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。 2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。 3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 4、目的基因的检测与鉴定: (1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA——分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原——抗体杂交技术。 (2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 (1)选择的限制酶应在目的基因两端存在识别位点,但BamHⅠ可能使质粒中的启动子丢失,因此只能选BclI和HindⅢ两种限制酶切割。酶切后的载体和目的基因片段,通过连接酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于感受态的大肠杆菌。 (2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,根据质粒上的抗性基因,应在筛选平板培养基中添加四环素。PCR技术要求两种引物分别和目的基因的两条单链结合,沿相反的方向合成子链,故所用的引物组成为图2中引物甲和引物丙。 (3)根据BamHⅠ和BclI的酶切位点,若BamHI酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接,则连接部位的6个碱基对序列为,对于该部位,由于与两种酶的酶切位点均不同,故这两种酶都不能切开。 (4)根据BamHⅠ、BclI和Sau3A I的酶切位点,Sau3A I在质粒上有三个酶切位点,完全酶切可得到记为A、B、C三种片段,若部分位点被切开,可得到AB、AC、BC、ABC四种片段,所以用Sau3A I切图1质粒最多可能获得7种大小不同的DNA片段。
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[生物——选修1:生物技术实践] 欲降低农作物表面农药甲氰菊酯的残留量,现从土壤中分离纯化能降解甲氰菊酯的菌株,分离方法如下图示:

1)土样选自_________的土壤中;富集培养基需含丰富的_____________水和无机盐。

2)在操作过程中,取土样用的小铁铲和剩土样的信封在使用前 ________需要不需要)灭菌,并在_______附近将取好的土样倒入锥形瓶中,塞好棉塞。

3)培养基换成基础培养基+甲氰菊酯500mg/mL”的目的是______

4)最后一步分离纯化菌种的方法一般是_________不能) 用来统计样品中的活菌数目。

5)欲选择高效降解甲氰菊酯的菌株,还需将分离的各菌株接种在 _______的甲氰菊酯作营养的基础培养基上,选择适应浓度高、生长繁殖快而旺盛的单菌落保存。

 

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如图是碳循环过程中生态系统4种成分组成的关系图解,图中的C是分解者。据图回答:

1)本生态系统的能量流动是从[   ]__________(括号填字母,横线上填名称)固定太阳能开始的。

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(1)A细胞分别对应图B中的________区段。

(2)A中有同源染色体的是_____细胞,有8条染色单体的是______细胞,有2个染色体组的______细胞。

(3)A细胞经过分裂形成的子细胞的名称是_______

(4)若一个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生________个子细胞;曲线中________区段可能会发生基因重组;在________区段有可能发生基因突变。

 

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下图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:

(1) 左图所示为________免疫过程,图中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的是_________

(2)c细胞为________,其发育成熟场所是________,在机体中d细胞可由___________增殖分化来的。

(3) 研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生的抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种______   ______病。

(4)右图中功能上的区别是               的过程表示                 

 

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根据所给图1~图4回答问题。

1)图1反映的是遗传信息传递的规律,被命名为_________________;图2生理过程与图1中相对应序号是__________,图3生理过程与图1中相对应序号是__________,图4生理过程与图1中相对应序号_________

2)与C链相比,A链特有的化学组成是___________

3)在图234中,图________(填图序号)含有DNA分子,图中用______链表示核糖核苷酸长链。

4)假设一个DNA分子中含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其完成图2过程一次,则新形成的分子的相对分子质量比原来增加了______

 

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