满分5 > 高中生物试题 >

下图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是 A.染色体1、2、4、5组成果蝇...

下图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是

A.染色体1245组成果蝇的一个染色体组

B.染色体36之间的交换属于基因重组,34之间交换则属于染色体变异

C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上

D.果蝇基因组测序可由12367DNA分子组成

 

D 【解析】 染色体组是指一组非同源染色体,形态、功能各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。 基因重组包括:交叉互换型和自由组合型,此处的交叉互换是指同源染色体上的非姐妹染色单体上的片段交换;而染色体结构变异中的易位是指两条非同源染色体之间的片段的交换。 A.图中1和2、3和4、5和6、7和8各属于一对同源染色体,所以染色体1、3、5、7(或2、4、6、8)组成果蝇的一个染色体组,A错误; B.染色体3和6属于非同源染色体,它们之间的交换属于染色体结构变异中的易位;3、4属于同源染色体,它们之间的交换属于基因重组,B错误; C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于X染色体上,题图中的1号染色体是X染色体(2号是Y染色体),C错误; D.果蝇基因组计划包括3条常染色体和XY,所以研究果蝇的基因组可研究1、2、3、6、7号染色体上DNA序列的碱基组成,D正确。 故选D。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列有关育种的叙述,正确的是

A.基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料

B.杂交育种能产生新基因

C.普通小麦的花粉离体培养得到的是三倍体

D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体

 

查看答案

如图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程,下列有关说法中正确的是(  )

A.由①和②培育能稳定遗传的⑤过程中,Ⅰ→Ⅱ途径比ⅠⅤ途径所用时间短

B.由②获得⑧的过程利用了射线处理能够诱导基因定向突变的原理

C.常用花药离体培养先形成④,再用一定浓度的秋水仙素处理④的种子或幼苗获得⑤

D.由③获得④与由③获得⑥的原理相同,由③获得⑦和ⅠⅡ途径的原理相同

 

查看答案

下列关于基因突变特点的说法中,正确的是( )

对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的

基因突变在生物界中是普遍存在的

所有的基因突变对生物体都是有害的

基因突变是不定向的

基因突变只发生在某些特定的条件下

A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤

 

查看答案

如图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )

A.图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为

B.图乙所示生物是二倍体,则该生物正常体细胞的染色体数为8

C.图丙所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病

D.图丁表示雄果蝇的染色体组成,至少能产生4种基因型配子

 

查看答案

白化病为常染色体隐性遗传病,色盲为伴X染色体隐性遗传病。有一对夫妇,女方的父亲患色盲,本人患白化病;男方的母亲患白化病,本人正常,预计他们的子女只患一种病的概率是

A. 3/8    B. 1/8    C. 1/2    D. 1/4

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.