满分5 > 高中生物试题 >

用32P标记果蝇精原细胞所有核DNA双链,然后置于31P的培养液中培养。关于该果...

32P标记果蝇精原细胞所有核DNA双链,然后置于31P的培养液中培养。关于该果蝇的精原细胞的一次有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是

A.有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中,含32P的DNA的含量,前者是后者的两倍

B.有丝分裂与减数第一次分裂两者后期细胞中,含32P的DNA的含量,前者是后者的两倍

C.有丝分裂与减数第一次分裂两者前期细胞中,含32P的DNA的含量相同,染色体数不同

D.有丝分裂与减数第一次分裂两者中期细胞中,含32P的DNA的含量不同,染色体数相同

 

A 【解析】 用32P标记果蝇精原细胞所有核DNA双链,然后置于31P的培养液中培养。依据DNA分子的半保留复制,在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期DNA完成复制后,每个亲代DNA分子经过复制形成的2个子代DNA分子都有1条链被32P标记、另一条链不含有32P,所以有丝分裂与减数第一次分裂两者后期细胞中,32P的DNA的含量相同,B错误;在减数第一次分裂过程中,因同源染色体分离分别进入两个次级精母细胞中,使得每个细胞中的DNA含量减半,所以有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中,32P的DNA的含量,前者是后者的两倍,A正确;有丝分裂与减数第一次分裂两者前期细胞中,32P的DNA的含量相同,染色体数也相同,C错误;有丝分裂与减数第一次分裂两者中期细胞中,32P的DNA的含量相同,染色体数相同,D错误。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是

A.上清液a中放射性较强

B.35S标记的是噬菌体的DNA

C.上述实验未能证明DNA是主要的遗传物质

D.沉淀物b中放射性的高低,与搅拌是否充分有关

 

查看答案

下列有关教材实验中涉及分离的叙述正确的是()

A.在观察细胞有丝分裂的实验中,解离的目的是使细胞核中的染色体彼此分离

B.在观察DNARNA在细胞中的分布的实验中,盐酸能够使染色质中的蛋白质与DNA分离

C.在观察植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离

D.在噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离

 

查看答案

右图为某单基因遗传病在一个家庭中的遗传图谱。据图可以做出的判断是

A.该遗传病一定为显性遗传病

B.1肯定是纯合子,34是杂合子

C.致病基因有可能在X染色体上

D.3的缺陷基因不可能来自父亲

 

查看答案

一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1 为蓝色。若让F1蓝色植株与纯合鲜红色品种杂交,子代的表现型及比例为蓝色:鲜红色=3:1。若让F1蓝色植株自花受粉,则表现型及其比例最可能是

A.蓝色:鲜红色=11

B.蓝色:鲜红色=31

C.蓝色:鲜红色=91

D.蓝色:鲜红色=151

 

查看答案

下表各选项中,符合“M—定能推理得出N结论”的是

选项

M

N

A

花药离体培养

植株体细胞内只有一个染色体组

B

细胞中不存在线粒体

不能发生有氧呼吸

C

孟德尔假说“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”

F2中出现3:1的性状分离比

D

种群的基因频率发生改变

生物发生了进化

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.