在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求斐林试剂甲液和乙液应混合均匀后使用。某学习小组同学大胆质疑，提出“一定要混合使用吗？”，并设计了以下实验：
实验设计：
试管 | 第1次 加入物 | 第2次 加入物 | 第3次 加入物 | 条件 | 颜色 变化 |
1号 | 2 mL 苹果汁 | 0.5 mL 0．05 g/mL CuSO4溶液 | 0.5 mL 0．1 g/mL NaOH溶液 | 水浴 加热 |
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2号 | 2 mL 苹果汁 | A | B | 水浴 加热 |
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3号 | 2 mL 苹果汁 | C | 水浴 加热 |
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请回答下列问题。
(1)该学习小组想要探究的具体问题是______________？
(2)2、3号试管中应加入的物质是：
A____________________________________________________；
B____________________________________________________；
C____________________________________________________。
(3)1号与2号试管相比，实验变量为__________________________________________。
(4)理论预测及相关结论：
①当________________________________________________，则用斐林试剂鉴定还原糖与甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
②当________________________________________________，则用斐林试剂鉴定还原糖与甲液、乙液使用顺序及是否混合使用有关。
有同学想研究蔗糖溶液对某种植物叶表皮细胞形态的影响。他将8片相同的叶片表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中，经过10 min后，在显微镜下观察，在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞，所得结果如下表所示：
蔗糖浓度 (mol/L) | 质壁分离 细胞的数目 | 视野范围的 细胞总数 | 质壁分离 细胞的百分比 |
0.00 | 0 | 22 | 0% |
0.05 | 0 | 20 | 0% |
0.10 | 0 | 18 | 0% |
0.15 | 1 | 20 | 5% |
0.20 | 3 | 20 | 15% |
0.25 | 16 | 20 | 80% |
0.30 | 19 | 19 | 100% |
0.35 | 21 | 21 | 100% |
请回答下列问题：
(1)请在坐标系中较准确地绘出一条曲线，表示呈现质壁分离细胞的百分比与蔗糖浓度的关系。__________________
(2)在题(1)的曲线图中，当蔗糖浓度为0.22 mol/L时，呈现质壁分离细胞的百分比约为________。在此浓度的溶液中，为什么有些细胞呈现质壁分离，另一些则不呈现质壁分离？原因可能是__________________________________________________________________。
(3)有人提出利用上述实验原理可以来测定细胞的细胞液浓度的大概范围，下面是将细胞液浓度相同的几个细胞(如图1所示)置于不同浓度蔗糖溶液(A～D)下的细胞状态，则这几个细胞的细胞液浓度范围最精确的是在____________之间。
下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图，①～⑥代表细胞中的结构，A表示正在合成的肽链。请回答下列问题：
(1)图中⑤为________。
(2)利用图中序号，用箭头和文字简述人体内浆细胞产生抗体蛋白的过程：________________________________________________________________________。
(3)若甲图细胞合成的蛋白质为有氧呼吸相关的酶，推测该酶可能被转运到图中________(填序号)发挥作用。
(4)从甲图可以看出，细胞内合成的某些蛋白质可以经________进入细胞核发挥作用。
(5)甲图细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的____________结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。
(6)乙图为溶酶体的“消化”功能示意图，溶酶体与B、C融合的过程反映了生物膜在结构上具有________的特点。生物膜结构之间能够发生融合的原因是________________________________________________________________________。
下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四种类型细胞的亚显微结构模式图，①～⑥代表细胞内的各种细胞器，请据图回答
(1)亚显微结构需借助________才能观察到。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，[________]类细胞与颤蓝细菌结构最相近，与其他三类细胞相比，该类细胞________________；图中能够进行光合作用的细胞是[________]，因为__________________________________________。
(3)与Ⅰ相比，细胞Ⅱ特有的具有生物膜的结构是[ ]__________(填细胞器名称)，特有的具有支持和保护作用的结构是________。
(4)洋葱根尖成熟区细胞，属于图[________]类细胞，但图中不应有的结构是[ ]__________。
(5)图中①～⑥中，单层膜的细胞器有[________]。无膜的细胞器除了图中[ ]__________以外，还有________________。
血红蛋白含有两条α肽链，两条β肽链(α肽链和β肽链不同)，其空间结构模式图如图甲所示，图乙表示其β肽链一端的氨基酸排列顺序，请据图回答下列问题：
(1)写出氨基酸的结构通式：__________________________________。
(2)图乙中①的名称是________，序号①～⑨中，代表R基的有：______(写序号)，图乙所示的这段肽链由________种氨基酸脱水缩合而成。
(3)据两图可知一条β肽链至少含有________个羧基，若两条β肽链完全相同，则一个血红蛋白分子至少含有________个羧基。
(4)血红蛋白在肽链盘曲过程中形成了三个二硫键(由两个半胱氨酸上的—SH缩合而成，即—SH和HS—缩合成—S—S—)，若氨基酸平均分子量为100，α肽链含141个氨基酸残基，β肽链含146个氨基酸残基，则血红蛋白的分子量为______________。
将番茄和水稻分别培养在含Mg2+、Ca2+、SiO44-的培养液中，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各离子浓度，结果如图所示。有关该实验的表述正确的是
A.水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度增高，表明水稻细胞向培养液中排出Mg2+、Ca2+
B.水稻对SiO44-的吸收量大，与水稻细胞膜上载体有关
C.与番茄相比，水稻吸收Mg2+、Ca2+少，表明同种植物对不同离子的需求不同
D.该实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度
